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三苏文化概论 读者对象:高校师生
本书在通过对三苏文学作品的学习解读,提升在校大学生的人文素养,进而达成弘扬三苏文化,传承三苏精神,增强文化自信的目标。彰显地域特色,强化教学特色,传承优秀文化,塑造时代新人。彰显地域特色,强化教学特色,传承优秀文化,塑造时代新人。这本教材旨在让大学在校生基本了解三苏文化概况以及眉山地域文化的一般性特征,通过对三苏文学作品的阅读与理解,掌握并了解三苏在中国文化史上的地位,进而达到传承传统文化,弘扬三苏精神,找准文化定位,确立文化自信的目的。从这一目的出发,这部教材的编写原则是突出人文性、审美性、适用性。所谓“人文性”,体现在选文贴近人文内涵,引导学生感悟生命,亲近生活,陶冶情操,关注现实,所谓“审美性”,是力求凸显美的文理、美的文辞、美的情感、美的体悟,提升学生感知美、欣赏美的能力,进而在欣赏的过程中追求美、发现美;所谓“适用性”,则更多地体现在学生通过“三苏文化”的感悟,促进人文素养、人格及道德水平的全面提升,借以确立正确的人生观、价值观和世界观。
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