本文以中文师范生、家长、幼儿园及中小学语文教师为阅读对象，旨在让读者了解到“儿童观”对于儿童文学阅读和创作的重要性，重新审视自身的“儿童观”，以建立更加健康的儿童观；了解儿童文学的基本类型、历史、经典作品以及相关的阅读策略；并在充分阅读文本的基础上，分析不同儿童文学文体写作的门径和必备要素。

本书要坚持体现“回到原典”这一总体思路,基本构架为理论概述加经典作品选讲。教材的编写结构不以知识体系的完整性为唯一标准,而是以实际的课程时间和授课重点来安排内容和篇幅。提倡知识面介绍与重点讲授的结合,且以原典选读为讲授重点。本书在对于文学理论基本概念和历史的概述之外,特别增加中国与西方文学理论的原典精读和讲评。

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《儿童文学（第二版）》以学前教育专业儿童文学课程的定位为编写前提；以培养学习者的儿童文学素养为旨归；以厘清儿童文学的基本理论和文体理论，加强对阅读鉴赏和讲读创编能力的训练为编写思路，力争做到好看、好学、好用。《儿童文学（第二版）》共设十个单元，单元一为儿童文学基本理论，单元十为儿童文学传递，其余八个单元为儿童文体。每个

《青灯说词》是“云儒文汇”丛书之一种，主要收录了先生有名的《形散神不散》等关于散文、戏剧、电影、电视文艺理论与评论方面的文章五十余篇。基本包涵了作者几十年研究文艺的精华之作，是一部有深度和影响力的文艺理论论文集。

你一定有过通宵看书或“追剧”的经验吧？虽然明知道该让身体和大脑休息了，但就是停不下来，想一口气看完！无论小说、回忆录，还是影视作品，那些令人手不释卷、欲罢不能、无法抗拒的故事永远是读者们的最爱。而对于创作者来说，想要写出真正抓人的好故事，手握吸引人的故事主题、有趣的人物、生动的细节可远远不够！你还需要创造出环环相扣的情

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《影视动画剧本创作》着眼于新时期我国影视动画发展前景，以培养创新型动画编创人才为目标。在内容编排上强调理论性与实践性紧密结合，既注重理论知识的系统性、专业性讲解．也注重学生创意思维与实践写作能力的培养。一方面，在影视剧作的大框架中，《影视动画剧本创作》系统性阐述了动画剧本的基础理论，包含动画剧本基本概念、动画艺术特性、