《开始玩戏剧4-11岁：儿童戏剧教育指南》是英文原著作者为JoeWinstonandMilesTandy（乔·温斯顿和迈尔斯·坦迪），为刚开始接触戏剧的幼教与初教教师和以教授戏剧为职业的师资储备人才提供入门。本书提供了逐步发展的指引，帮助教师和孩子在运用戏剧当中发展自信。同时，它也清楚表现了戏剧能如何对语言教学，跨课程

《独立与超越：<史铁生>之舞台艺术》一书，充分解析了剧本《史铁生》的内涵，详细讲述了作者编导话剧《史铁生》的经过与该剧演出的情景，介绍了清华大学附属中学在美育实践中的成功经验，对广大中小学进行美育实践具有指导和借鉴意义。

本书主要内容包括:川剧印象随笔、川剧《刘氏四娘》中刘氏四娘形象考、从川剧《金子》音乐中看戏曲的传承和发展、论川剧现代戏《铎声阵阵》对主题的演绎、探索川剧《死水微澜》与《金子》的女性形象、犹抱琵琶“变”着“脸”、用“文化资源化”的视点论川剧的观众培养等。

本书是关于凉州贤孝音乐研究领域的第一部词谱唱本整理汇集与研究相结合的论著，是由西北师范大学音乐学院教授祁明芳主持的教育部人文社科基金项目“凉州贤孝整理与研究”课题研究成果。全书主要论述了凉州贤孝的历史文化背景、音乐特色、主题思想、基本唱腔、器乐曲牌、经典唱段等，展现了“贤”“孝”的文化魅力，对凉州贤孝作了系统性的研究，

《鞍山评书艺术研究》一书，在更详细阐述鞍山评书相关情况的同时加入对鞍山评书项目相关问题的研究和探讨，更深入地思考鞍山评书未来的走向和发展。全书分为八个章节，从鞍山评书历史渊源、鞍山评书艺人传承、鞍山保护传承基地、鞍山评书演出场所、鞍山评书档案管理、鞍山评书保护传承工作概况等方面，具体详细记述鞍山评书相关内容，同时着重于

本书系铜仁市文体广电旅游局为进一步弘扬社会主义核心价值观，繁荣铜仁市文艺作品的创作，特征集、编选作品并辑录而成，分为戏剧卷、歌曲卷。所收入的戏剧小品和歌曲作品重在展现民族精神和时代精神，讴歌脱贫攻坚、一区五地建设中铜仁市涌现出来的先进典型。歌曲卷分为“情满梵净”“筑梦黔东”“感恩奋进”等板块，分别对乡音乡愁、脱贫攻坚、

本书主要包括：人物专访、戏剧评论、电视剧评论、电影评论。具体包括：一组画引出一出戏、鬼才魏明伦，妙答记者问、20世纪中国文化回顾与困惑、由经典古典文学引发的剧场狂想等内容。

本书主要介绍了传统吕剧的板式写法和应用，从四平类、二板类、曲牌类及吕剧重唱的做法及应用四个篇章对吕剧的写作及吕剧的发展情况进行了相关的介绍，从“吕剧的节奏”“慢四平”四平二六板”“快四平”“四平垛子板”“四平紧板”“四平散板”“四平类各种板式的混合应用”“反调四平”“慢二板”“二板(流水板)”“二板紧板”“二板散板”“

本书为戏剧评论集，收入作者从1997年至今的戏剧评论文章，计95篇，总字数为33万字，分为三辑。第一辑“戏剧厨房的热度”，从导演、剧作家、演员三个方面，分别对北京话剧的知名艺术家及相关作品做了集中评论。第二辑“殿堂与迷宫”，围绕“现代与后现代”这个大的戏剧美学命题，结合近20年来在北京上演的外国戏剧，分别谈论了外国戏剧

本书为“当代外语研究论丛”之一，分析了“日本主义”如何通过影响西方公众的认知模式来建构西方公众对于日本巡演剧团的个人与艺术形象的文化想象。在此历史语境分析的基础上，本书转入了对西方公众之于日本巡演剧团的舞台作品的接受的探讨，分析了西方公众如何认知与评价日本巡演剧团的舞台作品在演员个人演技和整体演出风格两个层面上所具有的