商乐舞是先秦礼乐文明的重要组成部分，亦是古代乐舞史上尤为渺茫难寻的时期，材料的匮乏成为长期以来制约商乐舞研究向前推进的瓶颈。该著立足于材料的发掘与开拓，首次从乐舞研究的角度对殷墟甲骨卜辞进行全盘搜检，发现并整理出大量与乐舞相关的卜辞；并以此为基础，结合传世文献与出土文物，对商代祭祀乐舞的致祭对象、应用方法、祭祀功能、时

该书是为普通高校舞蹈专业编写的史论教材，全书以历史朝代划分，从远古到现当代分为十二章，即：远古及夏商舞蹈，周代舞蹈，秦汉舞蹈，魏晋南北朝舞蹈，隋唐五代舞蹈，宋、辽、金、西夏舞蹈，元代舞蹈，明清舞蹈，五四前后的新舞蹈，新中国成立后的舞蹈，改革开放时期的舞蹈等，从历史的发展，对每个时期的舞蹈做了全面的梳理和清晰的介绍，且每

这是一部探讨群文舞蹈文化特点、艺术特征、历史流变、社会功能与普及等问题的学术专著。本书共分为六章，对群文舞蹈的特点、艺术特征和创作方向进行了全面阐述，详细分析了群文舞蹈的发展历史、变革和持续发展，阐述了群文舞蹈的含义、特性、社会功能，探讨了群文舞蹈在社会发展中的作用。同时对群文舞蹈的发展现状进行了梳理，并提出了发展途径

《舞蹈教育学(修订本)》，舞蹈家、美学家吕艺生著，为《吕艺生舞蹈文集》之一种。《舞蹈教育学》初版于1995年，由中国戏剧出版社出版。再版于2002年，由上海音乐出版社出版，被评为教育部优秀教材二等奖。《舞蹈教育学(修订本)》在2002年版的《舞蹈教育学》基础上修订而成，内容有新增，结合吕艺生提出的“大舞蹈观”，全书共分

本书是一本全面探讨舞蹈艺术审美与创作的专著，首先介绍了舞蹈艺术的起源和发展，讲解了舞蹈的基本要素和形式，探讨了舞蹈的不同类型和风格，接着分析了舞蹈艺术的审美特点，包括舞蹈艺术的审美心理、审美标准、审美体验和感悟，然后深入探讨了舞蹈艺术的创作过程、舞蹈表演的审美特征，最后结合舞蹈艺术的评论实践，介绍了舞蹈评论的基本原则和

“舞蹈艺术鉴赏”是作为大学的舞蹈专业理论课程和公共艺术素养课程的教材，“舞蹈艺术鉴赏”属于普通高校舞蹈专业的一门必修课程，同时也属于大学的人文素质教育范畴，其课标决定了可以涵盖舞蹈艺术专业学生和非专业学生。本书全书共八章，第一至四章从美学的角度阐述了舞蹈艺术鉴赏的本质、舞蹈艺术鉴赏的主体与客体、舞蹈艺术鉴赏的过程、舞蹈

本书深入剖析了民间舞蹈的艺术特征与文化内涵，展现了其独特的魅力和价值。通过对不同地域的民间舞蹈进行深入研究，揭示了其背后的历史渊源、社会功能以及审美特点，为读者呈现了一幅丰富多彩的民间舞蹈画卷。重点研究了民间舞蹈的传承与发展，探讨了其在当今社会中的发展路径和前景，为民间舞蹈艺术的繁荣与发展提供了有益的思考和启示。本书不

这是一部有关非物质文化遗产方面的图书，介绍了八卦鼓舞的基本内容、传统八卦鼓舞的技法、创新八卦鼓舞的技法，以及代表性传承人和八卦鼓舞表演队的介绍以及有关的理论研究文章等。整本书图文并茂、通俗易懂，知识性与艺术性并重，是一本详细介绍国家级非物质文化遗产代表性项目八卦鼓舞的普及读本。八卦鼓舞是一种集鼓与舞为一体的综合民间艺术

四大文明古国之一的中国，幅员辽阔、人口众多，经过漫漫五千年的创造与积淀，造就了灿烂多姿的文化。民族民间舞深深植根于的社会生活中，不仅反映着的思想、愿望及审美情感，而且随着社会生活的不断发展还融入了新的艺术成分。本书先对中国民族民间舞蹈表演进行了解析及概述，其次介绍了中国民族民间舞蹈教学的现状与发展趋势、教学设计、教学体

本书的内容分为两大部分。第一部分讲述舞蹈艺术的基础知识，使读者了解和掌握舞蹈艺术的重要内容，引领读者走进舞蹈艺术的殿堂。第二部分阐释舞蹈美育的理论与实践，使读者深刻体会舞蹈的关，在舞蹈美的熏陶下，掌握舞蹈美育的知识与技能。本书在内容的结构上融舞蹈艺术、舞蹈美育于一体。