“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”“团结就是力量，奋斗开创未来！”团结奋斗是时代要求！随着社会的不断发展，社会分工越来越细，个人很难独立完成某项工作。因此，在工作中，一个人不管有多大的才能，如果他不能有效地融入团队，那就很难获得成功。本书通过大量的案例阐明了团队精神的重要性，引导读者如何融入团队，在团队中养

本书从心理学的自然科学和精神科学特征谈起，既肯定了当前心理学实证主义研究的方法，又注意到心理科学的研究成果在应用领域需要它的另一个重要的研究方法，即解释学的方法。在回顾了各种心理咨询与心理治疗方法的诠释学特征、诠释学的理论发展之后，本书结合诠释学的研究方法，提出在心理学理论和实践领域，心理诠释学成为独立学科的可能性，初

关于儿童自控力的培养，需要父母了解和具备一定的发展心理学和认知神经科学知识才能真正做好。作者经过多年教育研究，结合自己养育二孩经验，在如何培养儿童自控力、真正让孩子管好自己这方面进行了追本溯源，深入浅出地分析了影响儿童自控力发展的多个因素，涉及到孩子的大脑发育、身心发展和社会性发展等方面。同时用很多实用的操作方法和发人

0-3岁是儿童身心发展的关键时期。随着“全面二孩政策”的推进以及国家对早期教育重要性的日益关注与重视，我国儿童早期发展工作迎来难得的战略机遇期。本套丛书依据教育部相关专业教学标准以及相关证书考核标准编写，旨在培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，身心健康、具有良好的早期教育专业知识和技能，能够从事0-3岁

本书在系统阐释经典认知心理学理论体系的基础上，深入探讨信息与信息加工的本质，详细介绍了现代认知心理学研究的一些新课题、新成果、新手段，如人工智能、脑成像、眼动等。本书主要包括认知心理学的基本原理和方法，对知觉、注意、记忆、表象、思维、语言和言语等各种重要认知过程进行了详细讨论。包括绪论、注意、知觉、表象、记忆、思维、语

本书的研究内容围绕人类空间认知与空间导航能力展开。研究目的之一是研究人类在环境中维持方向感、自我定位、记路和找路能力的认知规律。研究目的之二是想要探讨究竟是什么原因造成了个体之间空间导航能力的巨大差异。全书内容分为六章。第一章主要是围绕造成空间导航能力的差异化原因展开理论探讨和实证研究。第二章主要是围绕空间认知的神经科

本书内容立足于中科院陈祉妍教授团队多年的临床实践和科学研究的成果，并基于国际上经过循证认证为强有效评级的心理干预和治疗技术——认知行为疗法(CBT)，将抑郁和焦虑情绪问题的心理干预和调节方法分解为简单易懂的练习模块，按照循序渐进的流程科学分配在21天内“健身”打卡完成。你每天仅需要花费1个小时，通过21天不断地刻意练习

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整个社会都在关注儿童教育，因为儿童是家庭的未来、社会的未来、世界的未来。从事新教育正是基于我们对孩子的爱和敢于承担社会责任的魄力，这种精神彰显着一种纯粹的人格力量！源于爱自己而创造一种情怀，源于爱他人而创造一种生活，源于爱世界而创造一种新的人类文化和成长景象，让我们带着爱和支持给予孩子一个金色的童年，相信孩子定会

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