从党的十八大以来常德市历届“全国五一劳动奖章”“全国道德模范”“全国优秀党员”“全国巾帼建功标兵”“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”“全国脱贫攻坚先进个人”等荣誉获得者以及“中国好人”上榜者中遴选7位青年代表，结合“湖南五四青年奖章”获得者、“常德五四青年奖章”获得者以及中共常德市委书记在常德庆祝中国共产主义青年团成立1

本书梳理了中国少年先锋队创立的历史、意义及相关基础知识,详细介绍了少先队大队、中队、小队组织建设,明确了少先队辅导员在少先队工作开展和活动组织当中的重要作用,以创新的思路提出在少先队辅导员的选拔培养方面以及少先队辅导员的工作方面的可行性建议,列举了少先队教育科研和课题研究的一般方法,旨在提升少先队辅导员的思想素质和知识

在建党百年之际，本书选取跨越百年的中国青年的信仰的生成与力量为研究对象，聚焦青春、初心、信仰、奋斗、梦想等话题，以跨越百年的历史长河中中国青年信仰对话的形式来探讨中国青年信仰的生成与力量这一主题，通过比较与连结近代中国青年和当代中国青年这两个分别被寄予“再造中国”和接力奋斗实现“中华民族伟大复兴的中国梦”厚望的群体，展

本书是国网四川电力公司组织人员，在中国共产主义青年团成立百年之际，按照紧扣时代脉搏、讲求真人真事、突出青春与奉献的原则，而编写的，作为建团百年献礼书。本书由赋电青春、初心萌芽，探索前行、筚路蓝缕写芳华，扬帆起航、唱响春天的故事，蝶变奋进、青春在实干中绽放，逐梦路上、笃行不怠新征程，百年风华、奋斗正青春，人民电业为人民，

本书是北京师范大学教育新闻与传媒研究中心“青少年网络素养”课题组第三次大样本调查研究成果。全书共四章，内容包括：研究方法及信效度检验，青少年网络素养现状，青少年网络效能感、数字压力现状及对网络素养的影响分析，青少年网络素养提升建议。

新时代青年网络自律意识教育是思想政治教育工作者以思想政治教育的相关理论和方法为基础，综合运用心理学、教育学等学科的方法，针对新时代青年网络行为失范等问题开展的旨在提升新时代青年网络自律意识的教育。 本书基于当前国内外形势，结合高等院校网络自律意识教育的现状，深入分析了新时代青年网络自律意识教育的必要性、重要性、基本特征

儿童青少年团队建设活动指南是一本儿童青少年团队建设活动的指导手册。 本书系统介绍了儿童青少年团队建设活动的理论与实践，并将品格教育、反思和评估纳入到团队建设的活动中。本书共包含8章，第1章到第4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素，以及儿童青少年团队建设活动中的安全策略，对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自

本书是团北京市委近年来优秀调研课题成果汇编，书中精选的13篇调研报告从不同的领域、不同的视角，对北京共青团工作进行了认真的研究和思考。在调研领域上，既有面向青年群体、摸清群体底数，又有立足青年需求、研讨服务举措，也有围绕中心大局、探索工作路径，还有发现工作短板、推进整改落实；在研究方法上，既有传统的问卷调查、访谈、蹲点

北京青年身处大国首都，一方面，近距离观察着世界的变化，在中外对比中感受中国力量，在国力强盛中不断增强自信，他们拥有深厚的家国情怀、开阔的国际视野、敢为人先的创业气魄、脚踏实地的苦干精神，坚定而自信地平视世界；另一方面，他们个体意识凸显、就业形态多样，加之移动互联的蓬勃发展，使新时代首都青年工作面临新的机遇和挑战。本书通

本书包括三大部分内容:第一部分是中国少先先锋队队章,由中国少年先锋队第八次全国代表大会部分修改,2020年7月24日通过。第二部分是红领巾奖章基础章的图案描述、奖章图案的寓意和印章位留白。基础章有三大类,每类下有四种。即第一大类红星章,包括:向阳章、传承章、立德章和立志章;第二大类红旗章,包括:梦想章、小主人章、团结章