本书针对校园暴力，如何开展校园安全教育进行了专题研究。全书共分为十二个专题，分别为：中小学校园暴力现象、校园暴力防治政策解读、反暴力中小学生校园安全意识、中小学生应对极端暴力应急防卫能力、中小学校园暴力的防治教育、毛泽东体育强身健体观对中小学生安全教育启示、武术教育赋能中小学校园暴力治理、中小学《校园暴力与防卫》课程开

《小学生毒品预防专题教育手册（汉藏双语版）》分为四课：常见毒品能识别、毒品危害我知晓、拒绝毒品有妙招、健康生活伴我行。每节课模拟游戏设置的模式，设有任务、硬核装备、能力升级三个模块，以引导为主，激发小学生主动思考，潜移默化地灌输毒品的种类、毒品的危害、如何远离毒品及进行自我保护等相关知识。全书采用大场景式图文并茂的形式

《高中生毒品预防专题教育手册（汉藏双语版）》分为四课：毒品形势早知晓、成瘾机理要知道、面对诱惑会拒绝、禁毒宣传我参与。高中阶段的学生已经有了一定的认知和思考能力，面对复杂严峻的毒情形势，已经可以做到自主判断辨别。全书采用文字介绍为主，图表数据与漫画插图结合的形式，通过列举禁毒报告及相关数据使高中生对当前世界毒品形势有深

本书共分为五章。第一章从理论和实践层面对高质量发展背景下立德育人的渊源进行研究。第二章探讨高质量发展背景下高校立德育人的科学解读，主要阐述高质量发展背景下高校立德育人的内涵、主要特征、影响因素以及时代价值。第三章对高质量发展背景下高校立德育人的基本经验进行分析，通过对优秀高校、家庭与社区、以及国外学校等案例的深入研究发

本书共分上篇、中篇和下篇，上篇为初为人师，感受讲台的魅力，中篇为善为人师，接受讲台的魅力，下篇为乐为人师，享受讲台的魅力。其中上篇和下篇各三辑，中篇四辑，共10辑，每辑拟安排3-10篇文章，估计52篇（不含序言），平均每篇文章2800字左右，约15.6万字。本书突出讲台的魅力带给作者生命的升级与进化，以独特的视角和细腻

本著作围绕四个方面体艺特长、文艺特长、知识拓展和综合实践精选案例，通过一些典型的校本课程开发案例的学习研讨，提高读者的校本课程开发的能力，以促进教师的专业发展，案例的选择不仅突出典型性，还要有较多非常出色的案例，也要有平凡的的案例，供读者参考。第一章是知识拓展，提供9个与数学相关的校本课程案例；第二章是体艺特长，提供1

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小学全程测评卷

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