《应急传播》共7章,内容包括:作为独立学科的应急传播学的定位、研究内容和方法等;应急管理学(突发事件、应急管理“一案三制”等)和传播学(传播模式、传受者、传播媒介、内容、效果等)的基础知识和理论;应急科学传播的含义、应急科学传播活动的策划、实施和评估等;应急舆论传播的含义、应急舆论传播的体系、规律以及调控方法和手段等;
本书全面探讨了新媒体环境下的文化生态与心理现象。全书分为三大部分,共计五个篇章。首部分为导论,概述了全书的构念框架和跨学科的研究视角,为读者提供了一个宏观的理论背景。第二部分为主体内容,从文化与社会心理学的视角出发,深入剖析了新媒体的文化生态与社会环境特征,探讨了文化建构过程与群体互动,分析了新媒体使用者的个体心理与行
本书是一本集电子信息专业基础知识、专业文献读写能力、科学精神和素养为一体的专门用途英语教材。本书学科覆盖面广,能满足电子信息相关专业学生用英语开展专业学习、学术交流和科研工作的个人发展需求和国家发展战略需求,能满足新工科建设中外语教育的急需;本书培养学生了解、评述电子信息科学发展的重要阶段和重要成果,引发学生讲述、传承
本书是一部人文历史视角下的数码媒介研究专著,同时也是一部信息与算法的文化史作品。作者聚焦“计算”与“不可计算”这一主题,从广泛意义上的计算与数码媒介历史档案中撷取一系列历史事件,诸如手工织布机上编织的复杂代数图案、摄影技术、人工生命模拟、游戏代码、黑箱等,旨在展现计算兴起于世界的成与败,数码如何既繁兴同时却又萎缩,网络
世界上本没有价值百万的文案,因为超百万人喜欢,便有了芒果百万文案。正如那句广为流传的话所说:芒果综艺“演”完了人的一生,而节目中的文案记录了人的一生。本书作为芒果TV首部出版作品,深入挖掘了其节目的经典金句,是网络上非常出圈的“芒果百万文案”金句的一次精选整合,涵盖了最热门的综艺节目,例如《再见爱人》《爸爸去哪儿》《中
在信息洪流与技术飞速迭代的时代,新媒体不仅颠覆了人们的交流模式与信息摄取习惯,更在文化传播、商业策略、社会治理等多元领域激起了变革。面对这一变化,学生需要掌握新媒体写作与传播这项核心技能。通过精心设计的实践活动、生动真实的案例剖析,以及紧贴时代脉搏的前沿理论探索,让学生在实践中学习新媒体写作。本书包括以下项目:了解新媒
本书首先对媒介传播的概念、特点、发展历程和传播模式进行了概述,重点介绍了大众传播和数字传播的理论和实践,详细阐述了文化交流的定义、发展历程和基本原理,然后分析了媒介传播与文化交流之间的互动关系,讨论了媒介传播在推动文化产业发展和促进文化交流方面的作用,最后深入探讨了全球化背景下的媒介传播与文化交流、数字媒体时代的媒介传
本书为了落实在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国广播电视和网络视听行业聚焦迎接学习宣传贯彻党的二十大,深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述和关于广电工作的重要指示批示精神,针对山东16市的网络视听发展现状进行调研,并形成的调研报告蓝皮书,内容包括整体发展趋势、行业扫描和部分地区发展特色三个主要部分
本书立足新媒体时代发展趋势,在新媒体技术不断发展与创新的基础上,对新媒体现有的基础知识及基本操作进行了全面介绍。与此同时,本书从概念入手,对新媒体的数字化、互动性等相关特点进行解释,进而对新媒体从业者应该掌握的相关技能展开操作训练。本书从媒体策划、采写编评、文案创作、摄影摄像、手机短视频、网络直播、H5制作等方面出发,
本书主要介绍当前主流新媒体平台的发展历程、推荐机制、内容创作及运营模式等。全书共计11章,第一章介绍了新媒体平台的主要特征、主流的新媒体平台、在新媒体平台获取收益的方式、新媒体平台的运营规则等;第二章从明确账号定位、选择合适的平台、账号设置、搭建选题素材库等多个维度,分析了新媒体平台运营的关键步骤;第三章至十一章分别介