本书以提升儿童口才能力为目标，根据儿童语言发展规律，结合语言学和教育心理学原理，设计了一系列实用的口才训练策略。本书涵盖语言表达技巧、演讲能力培养、辩论思维训练等方面，并以生动的漫画形式呈现，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升表达效果，培养出色的口才能力。此外，本书注重亲子互动，旨在增进亲子感情的同时，帮助孩子提升综合语

本书是一本融合趣味性与实用性的全面指南，通过生动漫画形式深入浅出地介绍了演讲力的多方面知识。从演讲力的基础概念及其对性格、想象力、创造力、自信心和情感表达的影响，到具体的演讲技巧如克服上台恐惧、吸引听众、运用肢体语言、掌握节奏与发声等，再到如何设计演讲内容、成为出众演讲者的秘诀，以及培养良好的演讲习惯和日常锻炼方法，本

《朗诵训练指导》(第三版)根据诵读规律和要领设置篇目和章节，补充和完善了关于诵读的指导方法；结合朗诵者在诵读中出现的一些诸如吐字不清、气息不够、不懂音变规律、不注意逻辑重音等问题，有针对性地编写了练习方法和诵读技巧要领口诀，把复杂的理论简单化，为读者提供更为通俗易懂和便于掌握的要领。第三版还更新了书中的部分案例，更具实

本书力求简明扼要地介绍和总结每个历史阶段中国和其他国家重要的翻译事件和重要的翻译人物的成就和观点，使读者在较短的时间里对这些事件和人物有比较清晰的了解。读者通过对该书的学习，可以对中国几千年的翻译史和国外(尤其是西方)几千年的翻译史有个大致的把握，对翻译在促进世界文明进步中所做出的贡献有个大致的了解，对中国翻译和其他国

本书系东北大学中国满学研究院项目课题成果。本书作者以古代中华汉字文化所承载的音义为主线，通过对以字母b开头的单词与古代汉字音义，综合运用语音学、音韵学、语义学、文字学、历史比较语言学及语言方言等方法，对汉语(包括汉语标准普通话、汉语方言、民族语言等)和英语单词本体的数据分析，发现、厘清和掌握汉语与英语之间的联系问题。以

本书主要内容：专门用途外语教学研究、专门用途二语习得研究、专门用途语言测试与评估、专门用途话语与体裁研究、人工智能与专门用途外语教学、专门用途课程设计与教材研究、专门用途外语教师研究、专门用途外语相关书评、语言规划、语言服务、多语研究等。

社交暗语 易懂暗语难防破解人际关系隐形博弈解码人性迷局掌握社交战场

发言高手+精准说话的艺术

本书为李葆嘉学术团队重建西方语言学史三部曲的第二部，依据一手文献，参考二手资料，基于群体考察主线梳理模式，展示西方语言学史150年的恢宏画卷。 传统语义学的诞生与哈雷大学的古典学、阐释学氛围有关，与语源学、修辞学、词典学紧密联系，其成长得益于语文学、哲学、生物学、心理学、社会学、符号学和人类学，其历史取向突显语言知识积

语言学理论探索与哲学思考