职业教育文化认同是职业教育社会认同的前提，为其在认知、情感、行为多方面的实践提供精神支持。职业教育文化认同是通过文化价值牵系，消弭职业教育文化冲突，实现民众对职业教育技术文化、工业文化、环境氛围的高度认可，并在观念上接受职业教育文化内容体系与运作体系的价值品质。以促进技术文化形成为基础、以加强工业文化建设为内核、以创设

推进教育数字化转型，塑造区域智慧教育新形态、赋能教育核心场景是关键。国家级新区是国务院批准设立的综合功能区，承担重大战略任务，具示范作用。2023年，教育部教育管理信息中心启动《国家级新区智慧教育区域发展研究报告》。本报告深入剖析丰富区域案例，系统梳理大量数据，结合新区宏观模式设计与实践现状，精准呈现其多重使命。报告还

本书为职前化学教师选择了22个经典中学化学实验进行全方位的阐述，为职后化学教师选择了初中、高中两个学段29个学生必做实验、39个化学疑难实验进行研究，还涉及微型实验、数字化实验、信息技术辅助实验内容，并将实验风险、科学伦理观念渗透其中，希望能为化学卓越教师的成长助一臂之力。

小学数学跨学科学习是综合与实践的重要领域，也是小学生学习数学的重要途径。学生将在实际情境和真实问题中，运用数学的其他学科的知识与方法，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，积累活动经验，感悟思维方法，形成和发展模型意识、创新意识，

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本书旨在以系统理论与实践教学相结合的方式，为学生搭建一座通往信息技术应用创新与AIGC技术领域创新创业的桥梁。本书是一本集理论教育与实践指导于一体的教材，核心目标是塑造学生在信息技术应用创新与AIGC技术领域的创新创业素养。本书通过系统的章节布局，从思维的启迪到实践的深入，再到创业的实战，覆盖了创新创业的全过程。本书可

本书主要内容涵盖就业能力概述、就业市场趋势与挑战、实习实训的重要性、实习实训模式创新、专业能力与通用能力培养、创业能力培养与实习实训、职业规划与自我管理、心理素质与就业竞争力、实习实训效果评估与反馈。本书旨在通过系统分析当前就业市场的趋势与挑战，结合先进教育理念与实践经验，为读者提供一套全面的就业能力提升方案。

本书基于作者对科技创新中心长期的跟踪研究和深度分析，紧扣全球科技创新脉动，系统地剖析了科技创新中心从萌芽诞生到发展成熟的整个历程。 本书对科技创新中心的概念和特征进行深入阐释，明确了科技创新中心发展的核心要素。同时，选取北京、上海、粤港澳大湾区等国际科技创新中心和西安、武汉、成渝等区域科技创新中心，以及合肥综合性国家科

知识图谱以直观方式呈现实体间的关系，能够有效整合、表示和挖掘复杂知识，为信息检索、智能问答、数据分析等众多领域提供强大的知识支撑。本书系统讲解知识图谱的完整体系，从基础到应用层层深入。第一部分介绍基础知识，内容包括知识图谱的建模和表示方法。第二部分聚焦知识图谱构建过程，涵盖领域发现、命名实体识别、信息提取等技术。第三部

新媒体的迅猛发展对我们的日常生活产生了深远的影响，了解并掌握新媒体运营与管理的相关知识成为互联网时代不可或缺的技能。本书共9章，深入浅出地介绍了新媒体运营与管理的理论知识和实践案例，内容包括认识新媒体运营与管理、新媒体账号运营与管理、新媒体用户运营与管理、新媒体品牌运营与管理、新媒体内容运营与管理、新媒体矩阵运营与管理