全球化研究是最近20年来国际学术界的一个热点，涉及人文社会科学诸多问题，出版了大量的著作。但从哲学角度对全球化进行研究和概括的著作还不多见。本书将“全球性”作为一个扬弃了现代性和后现代性的新的哲学范畴，认为“全球性”将带来“世界文学”的终结，同时，一种“全球文化”的出现。但是，全球文化并不是单一文化，而是永远处在一种“

本书稿以智慧体育为核心，系统梳理了近年来智慧体育发展的新理念、新技术和新方案，结合国内外体育运动的实践案例，深入探讨了智慧体育的诞生背景、概念定义、实现路径、创新模式以及发展前景。本书稿从智慧体育场馆的转型升级入手，深入分析了智慧体育赛事、智慧体育教育等新实践，并展望了智慧体育未来发展趋势。书稿内容结构清晰、内容丰富、

本书针对六年级小学生而编写，是一本小学数学教育教学的辅助读物。书中从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛训练，全面而系统地对小学生奥数学习中常见的各类专题进行讲解、指导、训练，使学生在边学边练的过程中逐步掌握解决数学难题的方法和技巧。全书共32讲，分为知识讲解、训练检测两个部分，知识讲解部分每讲设置了知识引领、经典例

本书针对五年级小学生而编写，是一本小学数学教育教学的辅助读物。书中从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛训练，全面而系统地对小学生奥数学习中常见的各类专题进行讲解、指导、训练，使学生在边学边练的过程中逐步掌握解决数学难题的方法和技巧。全书共32讲，分为知识讲解、训练检测两个部分，知识讲解部分每讲设置了知识引领、经典例

基础音乐教育属于美育范畴，是全面素质音乐教育的组成。目前我们高校音乐教育学科存在专业化倾向，与基础音乐教育的实际脱节较为严重，亟需面向基础美育促进音乐教育学科的综合革新。基础音乐教育发挥着提供情绪价值的作用，基础音乐美育教师需要探索积极心理学的音乐教学方式方法，使用积极心理学资源，促进少儿成长。基础教育的学生处在感觉统

在2024年召开的全国教育大会上，习近平总书记指出，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。构建高质量人才自主培养体系，特别是加强基础学科建设和拔尖人才培养，是全面推进教育强国建设的重要战略任务。基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾，关系到国家的核心竞争力。拔尖人才是自主创新与未来发展的战略力

本书研究的对象是晚清至民国初的启蒙教材，是一部关于近现代教育史的研究专著。作者搜集大量的历史资料（尤其是晚清民初的蒙学教材和现代意义上的教科书）以及现代学者的研究著作，旁征博引，展示了中国教育由古代向现代过渡时期的一个面相——教材的演变。该书构架合理，逻辑谨严。在本书中，作者对传统蒙学教材遭遇的困境及新式蒙学教材的编写

本书以一种全新的视角，将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合，提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式，更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景，哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础，及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例，展示了这

本书是为开展信息化环境下的教育教学改革和研究工作打下理论和方法论基础的，是培养能够从事科学研究和对教育信息化领域中的现象与规律进行研究的专门教材，旨在培养学习者实事求是的科学态度和认真细致的科学作风，培养对信息化环境下教育教学的现象与规律进行研究的能力。本书是教育技术及教育学相关专业本科与研究生的基础核心课程教材，是师