本级别共有2本书，包括学生用书和练习册。其中，学生用书共有9个跨学科主题，包括冒险、宇宙、社区和食物等，拓展了更深层次的知识内容和体系。本级别注重写作能力的强化，通过各种练习题培养学生批判性思维的发展和应用。在每个主题学习之后，学生都可以通过像四格漫画和演讲这样的形式一起完成跨学科项目，拓展协作和批判性思维技能。练习册

本书共分六章，第一章介绍了我国英语专业研究生学位授予的背景，指出了学位论文答辩存在的问题。第二章是文献综述部分，包括三个视角：相关的背景理论、论文答辩标准政策和研究文献。第三章详细介绍了研究方法，还讨论了研究的可靠性和有效性，以及伦理方面的考虑。第四章根据不同的主题对收集到的数据进行了报告。第五章讨论了与以往研究和背景

本书共分上下两册，每册20课，内容包括经济、社会、体育、文化、教育、中日交流、交通、自然环境、中国传统文化等。本书编写有机地融合了二语习得规律及翻转课堂的教学理念，每一课设计了形式多样的课前准备任务，让学生事先做足准备，并完成各课预设的任务，课堂上由学生发表，教师做指导与点评。这种设计充分保证教学效果，极大地提高课堂效

本书由三大模块共九个项目组成。三大模块分别是就学期间文书、从业期间文书、专业领域文书。其中，就学期间文书包括的项目是校园活动、实习实践、求职应聘；从业期间文书包括的项目有公务活动、事务活动、社交礼仪；专业领域文书包括调研策划、经贸合作、法律事务。全书包括文书共有34种，所选范文超过50篇。

为了满足21世纪英语人才培养的需要，我们在总结了多年英语写作课教学经验的基础上，注意借鉴国外先进的教学理论，并结合中国学生学习英文写作的特点，针对学生学习英语写作的实际需要，编写了这套《英语写作教程》，以期通过科学的教育方法，系统地教授写作知识，使学生在完成英语课程时掌握必要的写作知识及技巧，具备教学大纲所规定的写作能