本书主要内容包括建筑识图，水准测量，经纬仪及角度测量，距离测量，建筑工程施工测量。

本书共分11章。分别介绍了形变辨识理论及方法，论述了以模式识别理论为基础拓展的测绘信息模式识别的理论与方法，并描述了其应用于形变位移识别的模型和分析方法；建筑物形变监测模型及方法，论述了高层建筑物形变监测的高程监测、整体形变监测、GPS监测等方法，以及建筑物变形分析的回归平面法、拟合曲线法及其形变监测模型；矿山工程形变

《岩土与地下工程监测/高校土木工程专业规划教材》详细介绍了岩土与地下工程中各种监测项目的仪器和监测方法、监测方案制订和工程实例。在监测方案制订方面重点论述岩土与地下工程中所需进行的监测项目的确定、监测手段的选择、仪器仪表量程和精度的确定、监测频度和预警值的确定，以及预警制度等监测规划大纲制订中的重要技巧。 全书既体现

本书为高等教育土建类专业规划教材?应用技术型之一。全书共11章，主要内容包括绪论、测量基本知识及应用、测绘前的准备、历史建筑的草图绘制、单体建筑测量、总平面测绘、历史建筑测量中的误差、计算机辅助制图、测绘报告、历史建筑的价值与年代鉴定基础等。此外，为了丰富教材的内容，完善历史建筑测绘的成果等方面内容的要求，方便历史建筑

本书为高等教育土建类专业规划教材?应用技术型之一。全书共11章，主要内容包括绪论、测量基本知识及应用、测绘前的准备、历史建筑的草图绘制、单体建筑测量、总平面测绘、历史建筑测量中的误差、计算机辅助制图、测绘报告、历史建筑的价值与年代鉴定基础等。此外，为了丰富教材的内容，完善历史建筑测绘的成果等方面内容的要求，方便历史建筑

本书是根据*的测量规范和新的测绘仪器以及新的测绘方法进行编写的，第二章水准测量将等外水准测量与等级水准测量放在一起，便于学生理解和区分普通水准测量和等级水准测量的技术要求，在这一章中增加了高档电子水准仪的使用和功能。第四章，增加了陀螺全站仪的使用。随着测绘仪器的发展，测绘技术和方法都有大的改变，本书有意识的增加了GPS

《建筑工程测量（第二版）/高职高专“十三五”规划教材·土建专业》具有或力求达到如下特点：全面性，适合土建类各专业选用；针对性，针对高职高专学生特点进行编写；应用性，有双师型教师和工程技术人员参加编写，更加贴近教学和工程实际；创新性，融入了“理实一体化行动导向教学法”教学模式等教研成果；现代性，更新了测量的新知识及发展趋

全书共分3部分，第1部分为测量实训须知，主要介绍测量实训中的相关要求和规定，包括测量实验仪器借用、使用以及维护要点，实训数据记录与资料整理方法等。第2部分为测量实训项目，包含了水准仪、经纬仪、全站仪、GNSS接收机等仪器在测量实训中的使用，共列出了24个相关实训项目；实训项目后附有相应的习题供学生预习和复习。第3部分为

全书共分3部分，第1部分为测量实训须知，主要介绍测量实训中的相关要求和规定，包括测量实验仪器借用、使用以及维护要点，实训数据记录与资料整理方法等。第2部分为测量实训项目，包含了水准仪、经纬仪、全站仪、GNSS接收机等仪器在测量实训中的使用，共列出了24个相关实训项目；实训项目后附有相应的习题供学生预习和复习。第3部分为

本书依据国家标准《工程测量规范》（GB50026—2007），结合本专业的教学改革和行业发展编写而成。全书分9个单元，内容包括建筑工程测量的基础知识、高程测量、坐标测量、GPS定位及应用、大比例尺地形图测绘、地形图应用、建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图的编绘、测绘新技术在工程测量中的应用。每单元附有思考与练习