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本书的第一章总结了部分翻转课堂理论，并融入作者在大学数学课程中对翻转课堂教学模式的理解。第二章至第四章分别提供了大学数学的课程一线性代数、概率论与数理统计和高等数学中翻转课堂的若干案例。

本书介绍制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科，其作为一个相对独立的新兴学科，具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上，积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果，进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发

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