本书的设计和编写理念是培养高等院校学生的人工智能素养、计算思维能力和人工智能应用能力，内容的选取适合职业院校学生的特点，又突出了人工智能的通识性、典型性、实用性和可操作性。与达内时代科技集团有限公司共同研究开发，以人工智能初识、认知人工智能的核心与支撑、认知人工智能的应用技术、走进人工智能行业领域等四个情境，展开任务训

本书系统、全面地对多种生物的群体行为、自然机理及其衍生的人工智能——群智能算法进行了阐述，是一本对人工智能算法进行溯源的科普书。全书内容分8篇，33章。每章内容相对独立，首先从童年往事、生活经历、民间小故事或社会趣闻入手，为读者引出一些有鲜明特征的生物；然后，介绍相应生物所具有的独特群体行为及其生物学机理；最后，通过对

本书首先介绍了AI和Prompt(提示词)的基本概念，解释了Prompt的重要性，通过示例展示了如何设计和使用Prompt，引导AI模型生成高质量的内容。

本书以“保护高原生态、发展绿色未来”为主题的青海绿色算力产业已经在青海全面展开，为了适应这样的形势，让青海的干部和群众深刻理解绿算产业的意义，编著了《人工智能与算力百问百答》，就绿电、绿算、绿金进行了全面解读。

本书以机器学习系统的重要性为线索分为：训练过程与评估功能、模型与机器、数据三个部分，旨在探讨人工智能艺术如何在错综复杂的环境中解决正面的美学和实践问题，如何处理艺术与科学、人与机器、身体与行为之间的问题。

本书使用大量手绘插图和照片，从人工智能是什么讲起，介绍了人工智能的机制与作用、人工智能的发展历程、人工智能的应用、当前最前沿的技术及人工智能对未来的影响。作者站在当前和未来两个角度，以简单直观的方式介绍了人工智能的相关知识，旨在让读者加深对人工智能的理解，应对人工智能时代所带来的变化，做好未来规划。内容生动有趣，适合作

智能，源于感知、认知与行动的交融。具身智能，正是基于这一理念，让机器摆脱抽象算法的桎梏，去触碰真实的世界。在本书中，你将看到机器如何通过视觉、听觉、触觉去解读环境，如何从模仿到创新，逐渐成长。从机器人学到脑科学，从意识探索到人机融合，作者以通俗生动的笔触，带你领略这一前沿跨学科领域的魅力。无论你是AI研究者、机器人技术

本书共8章，第1章概述AI（ArtificialIntelligence，人工智能）系统，介绍机器学习的模型和分类，以及AI系统对测试工程师“提出”的新问题等；第2章介绍数据的处理过程，以及数据的分组方法，详细介绍依托测试数据的测试评价方法；第3章讲解模型中超参数相关的概念，以及关于模型性能的评估指标，并介绍了较为主流

全书分为引言、理论基础、媒体信息处理技术、多媒体融合和应用四大部分，主要内容包括多媒体信息处理概述、多媒体信息处理的基础理论、多媒体文本信息处理、多媒体语音信息处理和语音识别、多媒体图像信息处理、动画信息处理、图形信息处理、视频信息处理、跨媒体/融媒体信息处理、多媒体信息融合系统、多媒体信息处理应用、多媒体信息处理的未

本书详细阐述了培养具有数字素养的综合型人才所需要的相关知识储备。作为通识类课程教材，本书在确定知识布局时，紧紧围绕通识教育核心理念，系统介绍大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链、元宇宙等技术的相关知识，努力培养学生的数字素养。全书共8章，内容包括大数据概述、大数据技术、大数据应用、大数据基础知识、人工智能、大模型：