《终极理论第二版》当今科学真的需要这种革命性的深刻反思吗？《终极理论》代表着目前为止最有资格称之为“万物理论”的候选理论，《终极理论》竭尽全力地利用简单统一的新原理来解释完全不同的科学概念——可以说，这是一种势不可挡的对科学的全方位强劲反思!一直以来，我们对于“万物理论”的终极解读同样也是诸如亚里士多德、牛顿、爱因斯坦

《幼儿科学小实验（物理分册）/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材》作者长期深入幼儿园，了解幼儿园科学活动课程开设的实际情况，结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据不同年龄段幼儿的身心发展特点，编写了《幼儿科学小实验》物理分册和生物化学分册

《赵国联书法艺术》是赵国联老师几十年专注书法艺术的集成之作，收录了其百余篇书法真迹，其中以行草书居多，让读者在永恒的笔墨律动中获得传统艺术的现代诠释，《赵国联书法艺术》既是可以珍藏留存的书法艺术画册，也可是书法爱好者的学习临摹的宝贵参考。

《走向未来：科技发展大趋势》一书是一本尽情畅想明天、激发中小学生想象力的科普读物。全书分为五章，主要内容包括：航空航天的未来；日常生活的未来；建筑科技的未来；交通运输的未来；科学设想的未来。

文明的记录--科技发明（四色）

我国提出建设创新型国家的战略要求，明确了科技领域的重大历史使命。中国科学院自然科学史研究所在2006－2010年知识创新规划中部署了“技术转移与技术创新研究”这样的重要课题，以期从重要历史案例中总结经验教训，认识技术与创新规律，为研究科技发展战略提供思想启发。《技术转移与创新从书》是“技术转移与技术创新研究”的主要成果

在人类漫长的求知求真道路上，不同的历史铸就了不同的科学成就与科学文化。《世界科学中心的转移与同时代的中国》以世界科学中心在国家与地区间的转移为线索，以卓越的科学家与关键性的科学发现为主体，分章讲述科学发展史上的古希腊与希腊化、文艺复兴与科学革命大幕的掀起（意大利城邦）、科学革命与近现代科学的发展（英国、法国和德国）和当

通过一系列有针对性的科学试验、手工制作、益智训练、户外游戏等内容设计，使青少年在有动有静的活动中达到提升智力、启迪智慧、美化生活、强身健体的目的：本套图书版式设计活泼，图文并茂，融趣味性、指导性、可操作性于一体。

《系统重要性测度原理与应用》全面深入地介绍了重要性测度，以及重要性测度与其他设计工具相结合的建模方法。这其中包括一些方法，它们仅需要知道元件可靠度的排序或范围，而不需要知道可靠度准确值。这种特性在一定程度上降低了元件可靠度估计的难题，而元件可靠度估计的问题又恰好是各种可靠性问题中必要而难以解决的。基于此，一些重要性测度

彼得·伽里森是美国当代科学史领域的新生代领军人物，他对20世纪微观物理学史的研究，通过对围绕图像这一特殊史料展开的科学实践活动的刻画，提出实验、理论和仪器三者在科学发展中的互嵌式模型，在此基础上提出的交易区理论成为继库恩的科学革命之后，关于科学发展的另一全新图景。此后，伽里森通对16、17世纪围绕科学图集展开的科学实践