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本书从国际中文教育视角对中华文化传播活动展开深入研究。绪论阐述了研究背景、价值、相关概念、理论及研究思路方法。第一章分析国际中文教育与中华文化传播的关系。第二章探究传播活动关键问题，如内容、特点、路径等。第三章构建活动开展类型。第四章至第六章分别详述文化实践类、赛事类、推广类活动的组织实施。第七章和第八章调查各区域活动

本书旨在深入探讨汉语国际教育与中华优秀传统文化传播之间的内在联系与实践路径，通过对相关理论与实践的系统研究，为从事该领域的教育工作者、研究者以及政策制定者提供有益的参考与借鉴。全书内容涵盖概述、传播路径、传播困境、传播策略、课程体系构建等多个方面，力求全面、深入地剖析这一复杂而又充满挑战的领域。书中首先阐述了汉语国际教

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该词典分上中下三册，本册为下册，内容包含字母S-Z的词条，还设有我国历代纪元表、计量单位表等实用附录，帮助读者拓宽知识和解决相关查询需求。

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本书是学者丁鼎棣为青少年读者撰写的讲解中国历代典故的文化读物。全书每个条目由用典故事、感悟与拓展构成，全书按音序排列，方便检索。全书力图用最通俗浅显的文字将中国历史人文典故中最精华的思想传达给青少年。典故是数千年来中华文化的结晶，已深深融入中国人的血脉，影响着中国人的思想、意识、伦理、道德和行为。因此通过学习典故中先贤