本书作为第三级，选篇长度为1000至1100词左右。所选文章不仅题材广泛、内容丰富、与时俱进，而且注重当今中国大学生的学习兴趣，着力凸显文章的趣味性、信息性、知识性和新颖性。每单元通过多篇阅读文章、由浅入深的练习和循序渐进的方法有效培养学生的英语快速阅读能力以及在特定时间内获取信息的能力，从而进一步提高英语综合应用能力

本书的单元主题与《综合教程3》呼应，涵盖自我认知、旅行、城市、航天等方面内容。每单元提供一篇阅读文章与一个视听素材，辅以阅读理解、高阶思维、词汇与翻译、情景演讲等练习，提升学生理解中国、讲好中国故事、传播好中国声音的能力。文化中国系列教程为《新标准大学英语(第三版)》系列教材的重要组成部分，每级6个单元。所选素材不仅题

本书的单元主题与《综合教程4》呼应，涵盖阅读、科技、公共卫生、历史等方面内容。每单元提供一篇阅读文章与一个视听素材，辅以阅读理解、高阶思维、词汇与翻译、情景演讲等练习，提升学生理解中国、讲好中国故事、传播好中国声音的能力。《新标准大学英语文化中国》为《新标准大学英语》(第三版)系列教材的重要组成部分，每级6个单元。所选

这是一本覆盖了生活、学习、工作、娱乐、交流全方面的英语学习指南。全书包括入学报到、渐进式学习、团队协作、求职应聘、线上工作、职场沟通、求医问药、网络购物、社交媒体、文化礼节、节日习俗、文学阅读、公共交通、外出旅行、体育比赛、电子竞技、影视动漫等18个章节，盖了校园、职场、生活、社交、文化、旅行娱乐的方方面面，几乎包含了

管理类、经济类考研用书，涉及：论证有效性分析含题型总结(十大题型)、找点方法(三找、三不找三学会找)、分析方法(三基本、三加分、三灵活、三扣分)。论说文含审题技巧：三步法、六优先、四陷阱；写法结构：两种思维、四种题型、八大段落；分析工具：关系四性、说服五法、析策六面；考试主题：核心12题等。

本教材的突出特色是话题、素材与视角的多元化，以培养学生交际技能与跨文化综合能力为目标；独家引进NG与TedTalks原版视频资源，将全球最新、最优质、最热门的视听资源融入英语教学。语言地道鲜活，同时注重学生批判性思维能力的提升，符合《大学英语教学指南》的指引方向。本书交稿质量较好，全书体例格式规范，内容编排合理。各板块

为了更好地帮助广大英语学习者和考研学生提高英语阅读水平、接触考研真题同源文章，本书从英文文学作品中选取了60篇脍炙人口的英语美文，进行了分析和介绍。所有文章均选自考研、英语四六级考试选择真题原文时常用的散文等，每篇文章篇幅适中，精致小巧，朗朗上口，运思巧妙，言简意深，宜于背诵。能帮助读者更好地理解考研阅读题原文的类别与

为了更好地帮助广大英语学习者和考研学生提高英语阅读水平、接触考研真题同源文章，本书从英文权威报刊杂志中选取了60篇外刊时文，进行了分析和介绍。所有文章均选自考研、英语四六级考试选择真题原文时常用的报纸、杂志等，所涉及的内容广泛而丰富，包括经济、科技、文化、教育、健康等领域，能帮助读者更好地理解考研阅读题原文的类别与内容

本书包括九篇文章，重点探讨技术赋能下的二语写作教学与研究。其中，“研究述评”栏目关注多模态写作、超语写作和写作情绪，梳理了相关领域的研究焦点、现状及发展趋势。“写作教学”栏目关注二语写作教学策略、实践场景和教学模式，探索“混合式教学”背景下教师教学策略的发展与变化，考察新手作者在汉英学术写作中的体栽知识应用能力，探究思

本书从企业用途、应用、技术、方法论四个角度对语义应用进行阐述。语义应用是一种软件应用，明确或隐含地使用某一领域内的语义。使用语义是为了提高其应用的可用性、有效性以及完整性。将语义学加入信息处理听起来“野心勃勃”，甚至像是天方夜谭，但作者通过真实案例告诉读者这并非白日做梦，这些应用都是可行的，且已经产生了效益。本书在多个