本书紧密围绕海洋生产作业面临的物理环境及其载荷展开，重点介绍海风、波浪、潮汐、海流、海冰的概念、形成原因、运移规律及它们作用在海洋工程结构物上的载荷，对海洋环境及载荷进行系统的归纳总结，从理论知识和工程应用两个层面进行深入剖析，旨在全面提升学生对海洋环境及其载荷的理解和认识。

全书分为三大模块，模块一为岗位通识，介绍岗位职业道德，结合职业能力的要求，引导积极的职业发展观，体现育人温度；模块二为岗位基础技术，包括生物监测标准与规范、染色和观察技术、无菌操作技术、微生物培养技术，以操作技能为本位，通过“做中学”，夯实技术基础，模块三为岗位专项技术，从卫生学指标监测、水污染生物监测、大气污染植物监

本教材作为非英语专业 大学生的通识类教材，紧扣 国家对推进高等教育和新农 科建设的需求，以教育部颁 发的《大学英语教学指南》 为指导，以立德树人为根本 任务，以知识、能力、素养 和价值为本位，聚焦环境问 题，带领学生探索不同历史 时期世界各地环境问题，增 强他们的环境意识。在选材 上将耕读教育元素

本书主要阐述海洋环境风险基本概念；气候变化情景下海洋环境响应及其风险识别与诊断；海洋环境对不同场景的影响评估；海洋环境风险评估概念模型和动态风险评估技术；海战场环境智能决策技术及其应用案例示范。

本书选编本包括环境光学、环境声学、电磁环境三个分支。环境光学分支涵盖了与环境光学相关的基本概念，包括光辐射及传输、辐射与视觉、采光与照明、光源与照明标准等，还介绍了照度计、亮度计、测色仪器等与环境光学相关的测试设备。环境声学分支收集了环境声学常用的词条、术语和基本措施，包含环境声学、环境振动学、噪声污染控制、振动污染控

本书从生态管理的内容谈起，对生态管理职能、技术基础、实施方法等做了概述。针对目前生态管理实际情况，从水环境、土壤环境、大气环境三个方面对生态环境管理进行了进一步的论述。对水污染与防治、土壤污染与修复、大气污染与综合防治给出了具体的管理办法。针对大数据信息管理与应用，本书重点阐释它们在生态环境管理中的重要作用，并对生态环

本书以生态文明的理论渊源、本质与价值归宿、价值取向为基础，介绍了中国生态文明建设的现状、战略定位，然后详细探究了中国进行生态文明建设应该走什么样的路径，如何走绿色发展的道路，进而推动美丽中国建设。

本书梳理了青少年日常生活中可能遇到的应急情况，详细讲述了地震、溺水、洪涝、校园意外伤害、火灾、踩踏、雷击、冰雹、寒潮、暴雪等的应急救援方法与自救知识。本书通过生动有趣的故事来引入知识点，激发青少年学习科普知识的兴趣；将青少年应学习的救援知识以通俗易懂的文字与图画呈现出来；每章都设计了不同的主题色，帮助大家更好的区分和查

当前我国实践中普遍存在核心企业治理动力不足的难题，相关研究也较为分散，缺乏针对性与系统性，因此亟需开展驱动核心企业参与中小制造供应商安全生产治理，激发核心企业治理动机的研究课题。书稿以核心议题为指引，基于治理概念、企业环境相关理论、企业能力相关理论以及复杂适应系统理论，综合运用文献调研、文本分析、扎根理论、结构方程模型

本书系统阐述了环境工程的基础理论，重点介绍了大气污染控制工程，水污染控制工程，固体废物的处理、处置及其利用和物理性污染控制工程，用有限的篇幅尽可能全面地反映环境工程学的基本内容，使读者在短时间内对环境工程有概括性的了解。本书可作为高等院校环境类专业工科、理科本科生教材，也可为从事环境科学与工程领域及相关专业的技术和管理