《统计学：数据分析方法的SPSS应用/普通高等教育“十三五”经济与管理教材》共分十四章，主要包括：第一章，绪论；第二章，统计数据的搜集；第三章，统计数据的整理；第四章，总量指标与相对指标；第五章，平均指标；第六章，标志变异指标；第七章，抽样调查；第八章，假设检验；第九章，方差分析；第十章，时间数列；第十一章，相关与回归

由张崇岐、李光辉主编的《统计方法与实验》共十二章，内容包括统计数据的表示，概率分布与随机抽样，描述性统计，函数结构与随机数，参数估计，区间估计，假设检验，方差分析，相关分析，回归分析，非参数统计简介，试验设计。本书以统计理论为基础，系统阐述统计方法的基本原理下，结合R软件操作，给出相应解决问题的步骤，有效帮助读者理解统

本书根据统计教学的特点，结合大量的实例以循序渐进的方式介绍SPSS22.0的使用方法和统计方法，对软件界面、统计分析结果及统计图形均进行了详细解释。本书内容包括SPSS的基础知识和函数、描述统计分析、平均值比较分析、一般线性模型、相关、回归分析、对数线性模型、分类分析、降维分析、尺度分析、非参数检验、时间序列分析、生存

本书是为非统计学专业学生编写的抽样调查课程教材，主要讲述抽样调查的基本理论与方法。全书共分十一章，内容包括引论，抽样调查基础，简单随机抽样，分层随机抽样，比率估计，系统抽样，整群抽样，多阶段抽样，抽样推断的有关问题，问卷设计，调查的组织与管理。本书内容通俗易懂，侧重应用，略去了比较复杂的公式证明和推导，着重介绍不同抽样

本书从实际应用的角度出发，以大量的案例详细介绍了MATLAB环境下的统计分析与应用，主要内容包括：MATLAB编程简介；从文件中读取数据到MATLAB；从MATLAB中导出数据到文件；数据的平滑处理、标准化变换和极差归一化变换；概率分布与随机数；蒙特卡洛方法；描述性统计量和统计图；参数估计与假设检验；Copula理论及

本书是在教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的“加强在校大学生计算思维能力培养”的指导思想下，基于大数据时代对人才培养的要求而编写的。本书从信息处理与应用的视角入手，探索了基于SPSS和EXCEL环境的数据预处理和数据分析技术。本书由6章组成：数据统计分析的概念、数据梳理与统计描述、数据的差异显著性检验、数据

本书共分为十二章，分为三篇：第一篇简要介绍蒙特卡罗模拟与SAS软件基础，共两章；第二篇着重介绍蒙特卡罗模拟在概率论与分布中的应用，共四章；第三篇主要介绍蒙特卡罗模拟在数理统计中的应用，共六章。

本书主要讲解EXCEL实现统计功能。共分8章，主要内容为EXCEL常用统计分析工具介绍，统计数据的搜集、整理和显示，分布数量特征的统计描述，统计推断的理论基础，参数估计，假设检验和方差分析，相关与回归分析，时间序列分析与预测。

本书是作者根据近年来在法国格勒诺布尔第二大学统计与商业智能系开设的一系列R课程的讲义提炼和精选而成，在Springer出版了法语版和英文版。本书内容丰富详实，不仅涵盖了R语言绝大部分的基本操作命令，还由浅入深地介绍了数学和统计领域相当多的教学内容和方法在R中的编程实现，并独具匠心以一种易被读者接受和消化的方式来编排和组

《普通高等学校公共课教材:SPSS软件应用》从社会学统计分析的研究需要出发，对SPSS统计分析软件的编码、录入、数据整理、统计描述、统计图标制作、参数估计和假设检验、列联表分析、方差分析、回归分析等各个功能进行了详尽的讲解，将步骤和软件命令一一配图拆解，提供实战习题，手把手教会SPSS软件，并与社会学调查的实际需要紧密