本书共10个模块,内容包括:婴幼儿健康管理概述、托幼园所传染性疾病的管理、婴幼儿发热的识别与应对、婴幼儿呼吸系统病症的识别与应对、婴幼儿皮肤病症的识别与应对、婴幼儿腹痛的识别与应对、婴幼儿异常排便的识别与应对、婴幼儿呕吐的识别与应对、婴幼儿五官保健与照护、婴幼儿营养性疾病与特殊婴幼儿的健康管理。
本教材是一本高职高专学前教育专业理实一体化立体教材,内容涵盖了学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、健康评价、营养卫生与保健、日常护理与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术以及生活保健制度和托幼机构的环境卫生等内容。教材结构完整、知识点清晰、内容难度适宜;教材配有及时更新的数字化资源,系统性
本书是为满足幼儿保育专业及相关专业教学的教材建设需要,也为了实现教材的理论知识与实践工作相互联系、相互对应和相互结合而编写。本书内容包括婴幼儿体格生长测量与评估、婴幼儿体温测量与异常处理、婴幼儿常见病识别与照护、婴幼儿常见传染病防护、婴幼儿生命体征观测及照护、婴幼儿心理保健、婴幼儿“三浴”锻炼。
本教材是“兴黔富民行动计划”贵州省精品开放课程“学前儿童卫生与保健”的配套教材。本教材共有7个模块,主要内容包括学前儿童生理特点与卫生保健、学前儿童生长发育、学前儿童膳食与营养、微生物基础知识与消毒隔离、入园离园环节卫生保健、生活活动环节卫生保健、幼儿园保教人员的职业素养及工作任务。
随着职业技能等级认定工作的逐步开展,各省市人社厅(局)陆续认定了多家用人单位和社会评价组织,开展本地的职业技能等级认定工作。分社目前已经在与部中心命题处开展题库转化工作,但中心命题处合作比较严谨,速度不会很快,很难满足市场,上众多职业辅导练习的需求,同时各地有自己的一些需求,全国统一试题很难满足所有地区的需求,特色化、
本书为开放教育教材,涉及:学前儿童生长发育,常见身体疾病和防护,心理卫生,膳食营养和卫生,保教活动卫生,伤害和安全防护。
本书分为四部分,有病不慌、健康成长、医疗“黑科技”、孕育护航。把深奥、生涩的医学专业术语和原理以通俗易懂、科学实用的健康知识表达出来,让健康真正融入百姓生活,为妇女儿童撑起健康“保护伞”。
《学前卫生学》是一门研究学前儿童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系,以及研究促进学前儿童健康成长的卫生要求和主要措施的科学。在编写过程中,本书遵循科学性、通俗性、实践性的原则,紧紧围绕与幼儿相关的营养、安全和良好生活习惯等九个方面的内容。
本书为开放教育教材,内容包括:学前儿童的解剖生理与卫生保健,学前儿童生长发育与评价,学前儿童心理、营养卫生,儿童常见疾病的预防与处理等。