本书在河流生态系统和流域社会生态系统基础理论的基础上，分区分类从流域-河流廊道-河段多个尺度探究流域分区管控与河流分类生态修复的耦合效应，提供了系统治理理念，生态流量诊断-核算-配置，修复规划设计、评估和管理等理论技术，针对广西以及北部湾重点区域水生态修复治理存在的问题，从基础研究、专题研究和规划设计三个层面进行系统研

本书介绍西北典型谷地水资源开发利用现状，水文地质条件，水系统流动特征，地下水水化学特征及同位素，地下水动态特征，区域环境地质条件及环境地质问题，地下水资源计算，地下水资源合理开发利用。书中总结西北典型谷地地下水的水资源及环境地质问题，为提高伊犁谷地的地下水资源勘查精度和水文地质研究提供详细描述。

本书自2015年出版以来，得到了众多高校的关注和使用，取得了良好的教学效果，被评为江苏省“十二五”重点教材。为适应新形势下高等教育教学改革的需要，进一步加强“水污染控制工程”一流本科课程的建设，特对第一版进行修订。第二版在保留原课程教学内容体系的基础上，适当补充了一些新知识和新技术；在主要水污染处理技术章节，增设了“工

水环境工程学，是环境工程学的一个重要分支，其主要内容是水质净化和水污染治理工程的科学原理与技术方法。在科技日新月异的当下，传统的市政水处理和污水处理工程基础设施依然发挥着保护水环境和公众健康的重要作用，甚至是不可替代的作用。以水为媒介，现代人类社会系统与自然生态系统紧密关联，在“同一健康”理念指导下，本书系统梳理了水环

河湖水系既是生态系统的重要组成部分，也是现代人类社会更好发展的基础资源。本书首先介绍了河湖水系的基本概念、特征及其生态功能，分析其演变与发展过程。接着，探讨了综合整治的理论基础，包括景观生态学与水文地理学的应用，以及相关的政策法规和管理体系。随后，重点介绍了河湖水系工程规划与建设中水质改善、生态修复和水文调控等主要技术

本书涵盖水污染控制实验的全过程，包括水样的采集与保存、微污染水处理、污水处理等，实验内容以不同板块设置，循序渐进开展。附录中设置了相关方法、标准与要求等内容，以便于对标和参考，并对实验报告提出质量要求。本书可作为环境专业课程实验教材，适合大学环境工程、环境科学、排水工程等专业，以及专科环境监测与治理专业，也可作为水污染

本书紧密结合水污染治理行业岗位工作实际，采用任务驱动编写模式，每一任务均包含学习目标、任务描述、任务实施、知识储备、技能训练等内容。以任务的完成带动理论知识和操作技能的学习，同时理论知识为技能训练打下坚实的理论基础，提高理论水平和操作技能。任务实施以任务单形式呈现，便于课前预习，也可作为随堂测验，检验掌握情况。本书分为

本书以建立城市河流水环境品质提升与生态健康维系技术体系为主线，针对城市河流水环境治理的阶段特点与构建高品质水环境的需求，重点论述了城市水体感官愉悦度与生态健康评价、城市径流污染多维立体控制、城市河网流态联控联调、河流典型污染物快速去除与透明度提升、河道生态修复与健康维系等技术，进而介绍了各项技术在苏州中心城区范围内的示

本书聚焦“十四五”生态文明建设中的“碧水保卫战”热点问题，关注“治理成本公平分担”焦点问题，对流域水污染协同治理困境展开研究，从上、中、下游成本分担失衡角度分析原因，并基于成本测度设计横向生态补偿方案，提出整体性治理理论，最终实现上下游的联动共治。研究遵循“协同治理困境问题-成本分担失衡根源-生态补偿解决方案”三层递进

本书以辽河流域为典型案例，探讨区域差异化流域污染物特别排放限值的确定方法。通过对辽河流域水系、水文、水资源、水环境等数据的系统调查，分析流域水污染特征，并开展典型小流域试验。在此基础上，研发辽河流域水环境系统模型，提出基于功能分区、入河排污口、控制单元的水环境容量计算技术方法。依据流域水质达标要求，制定辽河流域”分区、