本书是一本针对设计类专业学生的人工智能设计的教材,全书试图用一种通俗但学术的方式,向设计类学生传达智能设计的理论、方法与应用,内容包括智能设计背景与内涵、起源与发展、数据驱动的用户研究、生成设计、智能产品的设计、未来与反思。

本书是全国高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业教材《工程识图与AutoCAD(第二版)》的配套习题册，供高等职业学校、技工院校电气自动化设备安装与维修专业师生选用。本习题册按照教材章节顺序编排，内容覆盖教材中的主要知识点和技能点，包括选择题、填空题、判断题、简答题、实训题等多种题型，题型丰富，难易适中，可用于学生课

本书是中山大学出版社出版的中山大学校本教材《工程制图》的配套习题集。与教材相一致，习题集分为基础编与专业编。基础编6章，分别为：制图的基础知识、正投影基础、基本立体及其表面交线的投影组合体的投影、物体的表达方法、轴测投影。专业编8章，对教材章节进行了部分合并，分别为：标准件与常用件，零件图，装配图，透视投影和标高投影，

全书共分九个模块，采用模块、项目、任务形式编写，每个模块都给出学习目标，后面有相应综合训练及习题。模块训练-为“AutoCAD的绘图环境及基本操作”，主要完成绘图界面基本操作训练；模块训练二为“绘制和编辑线段、平行线及圆”，主要完成直线、曲线绘制的操作训练；模块训练三为“绘制和编辑多边形、椭圆及剖面线”，主要完成平面图

测绘类专业均为技术性、应用性很强的专业，为提升测绘类本科专业工程实践教学效果，选取了一般性测绘1工程、遥感信息类和地理信息类三个类别15个工程实际案例编写了测绘工程案例库，这些工程案例均来源于长沙理I大学交通运输工程学院测绘工程系老师承担的实际工程和研究项目。每个案例均编写了教学手册，便于学习和教学过程中使用。

本书是双高专业群建设项目成果。本书共包含八个项目，采用项目导向、任务驱动的教学模式，将知识点融入具体任务中。基础项目（项目一、二、三）涵盖了AutoCAD基础知识和基本操作，均配有知识、能力及素质目标一览表，明确每个项目要求学生掌握的知识点，以及培养学生要达到的知识、能力以及素质目标。专业项目（项目四、五、六、七、八）

《工程制图与CAD：含习题集》根据教育*高等学校工程图学课程教学指导分委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》，在对工程图学的教学本质和功能再认识的基础上，以培养学生综合素质及创新能力为出发点，结合作者多年教学经验和教改成果编写而成。《工程制图与CAD：含习题集》由教程、配套习题集组成。内容包括制图的基本知

本书主要面向结构分析应用,适当兼顾传热分析与流体分析应用,结合工程实例讲解,以助读者真正理解这一方法,从而能够正确地使用这一工具。本书是针对已经出版的同名教材根据学生使用情况进行的修订。修订主要涉及三个方面:一是修改某些公式的表示方式,以更加精简并去除重复;二是随着ANSYS软件版本的升级,对部分实例内容进行修改;三是

本书共七章，内容包括：制图基本知识、投影理论基础、组合体视图、机件的表达方法、常用机件的特殊表示法、零件图、装配图。

本书主要围绕工程图纸的绘制和识读，重点介绍绘图的基本方法以及识图的基本技能。本书编写采用项目任务的方法，全书共9个项目32个任务。项目一和项目二是绘图基本知识，包括制图基本知识与技能、投影理论基础等。项目三、项目四主要是绘图的基本方法，包括基本体、组合体、机件表达方法等内容。项目五、项目六、项目七主要是在绘图的基础上学