本书是收录中国大运河沿线省市历史文化遗产的画册。图片来自两个部分：图片网记者、特约摄影师的摄影作品；图片网大运河主题图片社会征集。

本书全面系统梳理挖掘了中国古代历史上“辽西走廊”各民族交往交流交融的历史史实。“辽西走廊”位于东北游牧、渔猎区与中原农耕区的交汇地带，它不仅是连接中原与东北的交通廊道，更是民族迁徙与文化交流的廊道。中原和东北各民族通过辽西走廊迁徙往来，不同文化得以传播交流，民族逐渐融合，东北诸民族成为中华民族的一员，在我国历史上产生了

《文化密码——中国文化教程》是为海外中文学习者及来华留学生编写的以“中国文化”为主题的系列教程，共6册，从“零”起步、循序渐进、层递深入，可以满足初级、中级、高级不同汉语水平学习者的学习需求。本系列教程共31个文化主题，分布在6册之中，每个文化主题下包含3课教学内容。本系列格外注重中国文化可供世界分享的属性和价值，因此

洛阳，与西安、北京、南京并称为"中国四大古都"。洛阳作为华夏文明的主要发源地，有着五千多年的文明史、四千多年的建城史和三千多年的建都史。本书上册《这里是洛阳千年帝都》讲述了夏、商、周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、武周、后梁、后唐、后晋13个王朝在洛阳的建都简史。下册《这里是洛阳古都荣光》讲述了中国国花园、龙门石窟、

《课后全方位：我是文化小当家》讲述历史、文化等人文知识，带着孩子一起了解我们的历史、了解我们的文化，提高自身的人文素养，了解生活中所需要的人文知识。本套书是一套核心素养科普阅读丛书，目标是让孩子通过阅读系统性地获得数不胜数的知识，培养出受益终身的核心素养。整套书内容从数理化到史地生，从基础学科到前沿科学，从基础原理到工

中国学者在研究门多萨及其《中华大帝国史》时，多依赖于辗转翻译的汉译本。本书深入16世纪的西班牙语源语语境对门多萨编著的《中华大帝国史》进行了重新解读。本书分为文献和理论两编。其中，文献编对《中华大帝国史》不同版本和门多萨参考文献进行了细致考辨，基于西班牙语原著善典重新定义了门多萨建构的中国形象，并提出了“神圣东方主义”

明代是中国历史上一个重要的朝代，作者方志远关注明代历史数十年，对此有深入的研究，试图说明明代社会有一个由洪武、永乐时期的冷峻冷酷，到成化、弘治时期的自由开放，再到隆庆、万历时代的腐朽，以至走向衰亡的过程。本书的研究既有关于明朝的具体方面，如“传奉官”的身份与职业特征、“毋得任户部”考，也有关于历史学研究的方法论讨论，如

本版《史记》由中国史记研究会会长、当代《史记》研究的翘楚张大可教授导读、注释和翻译。本书特点是对《史记》作了全新的技术处理，有五体说明，单篇题解，篇中有结构段意；注释部分对分段、标点重新疏理体例创新；译文部分使白话本更贴近司马迁的原创，体现了五体结构纪传体的魅力所在，不只是机械的古今语言转换。本书序言及书后五个附录，展

文化十二讲系列丛书（包括《中国文化十二讲》《江南文化十二讲》《岭南文化十二讲》《大运河文化十二讲》等）。本书介绍明清时期的苏州府、松江府、常州府、杭州府、嘉兴府、湖洲府、江宁府和镇江府等八府和太仓直隶州。分为上、中、下三编，上、中为分别是古代和近代江南的历程，为纵向；下编为专题，如饮食、服饰、民风、艺术等，为横向。全书

本书发掘福建仓山作为中西交汇点深厚的文化底蕴，重现仓山历史，弘扬中外民间友谊，促进国际交流，展示福州仓山老派的风华，有阅历的雍容典雅和深处的国际亲和力。研究对象包括苍山近现代学校、医院与出版业，写法上采用历史学、社会学与翻译学的跨学科方法，形成新形态汉英双语著作。本书基于耶鲁大学的珍稀历史档案，结合当代的境况，形成历史