本书分为阅读图解、观史阅今、辅导讲堂、原典新释、古韵体验以及延伸阅读六大板块，对国学经典著作《人物志》和《孝经》的原文进行了注释和翻译。

《北京人才发展报告（2014～2015）》由总报告、行业篇、区县篇、专题篇和附录五部分组成，概括了首都人才发展的基本情况，论述了建体系、建机制、建队伍、建平台、建环境“五建”方面的具体做法；从不同角度展示有关部门、区县在推进人才发展中的实践探索、工作成果和思路措施；收录了2014年9月以来北京市关于人才发展的重要政策文

郑孝领、朱晓红编著的《人才测评实操手册》是一本“做”出来的书。它是由两位从事人才测评工作17年之久并有数百个测评项目操作经验的人才测评工作者组织编写。在书中，他们详细阐述了人才测评常用的七种工具，即纸笔测试、心理测验、结构化面试、无领导小组讨论、文件筐测验、角色扮演和演讲答辩，并实录和分享了在测评实践中的成功经验和失败

本书在借鉴国外丰富的跨文化研究成果基础上，以我国海归知识员工为研究对象，从组织视角和人格视角构建了海归知识员工的归国适应作用机制模型。

书稿旨在以马克思主义人学思想特别是其"以人为本"、"人的全面发展"、"人生出彩"理论和党的十八届三中全会决定提出的实现"效益最大化和效率最优化"理论为指导，以古今中外散见的相关人生最优化理论、原则、方法为支撑，以人生最优化原理为基础，以自身特有的理论、原则、方法为主干，对人生最优学的各项具体内容特别是人生最优化的参照系

本书是本社2000年版《近代湖南人才群体研究》之姊妹篇，在时间上从近代上溯到远古，名为《古代湖南人才研究》。作者把古代湖南人才发展的历史，分为两大阶段：第一阶段是秦朝以前，称之为“远古湖南”；第二阶段是从公元前221年即秦始皇嬴政统一中国开始，到公元1820年清仁×

冰鉴。取其“以冰为鉴，可察秋毫”之意，是一部如何识人、用人的经典著作．它融易学、骨相学、心理学、人才学、谋略学为一体。指导领导者通过对属下外在的情态、精神、须眉、骨骼、气色、刚柔、声音等的全面观察总结，进而深层次探讨其内在的思想、信念、意志、行动力、人际关系、气质、能力，性格特点和处世风格，然后量才录用，使人尽其才。如

本书共有13章，分别从人才学的基本知识、创新学的基本内容、创新型人才、影响创新型人才成长的有关规律、创新型人才的微观管理、创新型人才的宏观管理等方面论述了创新型人才的基本理论问题，并对与创新型人才有密切联系的教育创新与创新教育、科技创新、管理创新、制度创新、企业创新、文化创新、创新型国家等方面进行了深入论述，对于推动各

本书提炼了曾国藩在识人、用人、管人方面的精髓，结合历史典故和现代实际案例，由浅入深的叙述了领导者在识人、用人、管人时的实际操作方法及应该注意的问题。