《工程训练》是依据贯彻教育部高教司工训教指委及金工教学课程指导小组“工程训练教学基本要求”及“金工实习教学基本要求”的精神，结合高校工程训练中心实际情况、以培养应用型工程技术人才为目标的实践教学特点和编者多年实践教学经验编写而成。本教材以传统工艺为基础，重点突出实践性和创新性，充分体现了工程训练内容的系统性。书中引入先

本书共9章，首先对智能制造装备进行了简介；然后围绕智能制造装备组线成线技术进行了阐述，包括智能制造装备互联互通技术、制造质量检测与智能预测及反向追溯技术、机器人自动上下料及智慧物流技术、产线系统智能感知与动态监控技术、产线智能管控系统开发技术；最后介绍了智能装备与产线开发分别在模锻制造、塑料模具制造以及切削加工等行业中

本书共五章，内容包括：神奇漫长制造史、智能制造点线面、智能制造影响全人类、智能制造开创新未来、智能制造就在你身边。

本书主要包括金属切削刀具基础、金属切削的基本理论、磨削原理基础、机械加工工艺设计基础、机械加工质量、装配工艺基础、数控加工工艺基础、多轴联动数控加工技术基础8章内容。具体内容包括：切削运动及切削用量；刀具切削部分的基本定义；刀具角度的换算；刀具工作角度的换算；切削层参数与切削方式；刀具材料；金属切削过程；切削过程中前面

本书主要内容包括：绪论；机械制造基础与工匠精神；工程材料及金属的热处理；铸造成形技术；压成形技术；焊接成形技术；切削加工技术基础；机械加工技术；计算机辅助设计与制造技术；数控加工技术；特种加工技术；3D打印技术，综合设计与创新实践

本书内容理论联系实际、体系完整、重点突出、实例丰富,便与教学和自学,并对实际设计工作有一定的指导作用。全书包括绪论、机械制造装备的设计方法、金属切削机床设计、机床夹具设计、金属切削刀具与刀具系统设计、物流系统及其自动化装置、工业机器人设计等内容,各章均附有思考题与习题。

本书以数字孪生平台顶层设计方法入手，对数字孪生软件系统的核心逻辑进行讲解，对数字孪生系统平台化实现进行描述，对数字孪生实现的核心路径—工业物联、智慧城市、通信网络—进行呈现。全书共5部分，第一部分介绍数字孪生技术发展趋势，第二部分介绍我国数字孪生产业发展需求，第三部分介绍开放式数字孪生体系架构，第四部分介绍通用数字孪生

本书共7章，内容分别为绪论、机械加工用刀具、金属切削原理、机械加工精度与加工表面质量控制、机械加工及装配工艺规程设计、机床夹具设计、机械加工机床与装备。本书在编写时力求体现制造工程技术的实践性、整体性和理论性。本书可作为机械设计制造及其自动化专业的本科生教材，还可作为机电一体化、工业工程、工业设计、包装工程、农业机械等

本书以新一代智能制造理念为起点，介绍了新一代信息技术对传统制造业企业的支持、渗透、冲击和融合，包括制造范式和制造模式的变革、制造系统的发展、产品服务方式和商业模式的演变；探讨了人机物共融制造模式、人机物共融的智能制造机理和人机物协同感知、认知和决策过程模型；提出了有色金属工业人机物共融制造模式和人机物共融的智能制造系统

本书为高等职业院校机械类专业教材，主要内容包括三个部分：金属材料及热加工基础、公差配合与技术测量和机械加工基础。具体内容包括金属材料的性能，金属学的基本知识，钢的热处理，常用金属材料，金属毛坯的形成；尺寸公差与配合，形位公差及检测；金属切削加工的基础知识，车削、铣削、磨削、刨削、钻削、镗削加工，机械加工工艺及夹具的基本