《语言学研究》是由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编的集刊，是CSSCI来源期刊。《语言学研究》的核心传统特色，包括：1在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派，包括生成语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上，既有经典的理论研究，也有基于实证的实验性研究，也包

该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展，专业发展和未来科研发展为主线，进行教材的选材和分册的体例设计。本教材强调学生的公共英语整体能力构建；强调学生的文学经典素养与医学社会化的融入，基于文学名著中的主人公求医问药的实际生活篇章，来设计主课文的选篇和教材体例；为医学生的医学专业服务，重点以解剖学，生理学，病理学

"本书分别从全局主题视角和局部主题视角多维度抽取典籍英译海外评论关注的主题，为适应网络评论的多语言跨领域环境，提出基于情感词典的中英文评论情感分析方法、基于跨领域迁移学习的典籍英译评论情感分析方法和基于多任务学习的典籍英译评论细粒度情感分析方法，并完成典籍英译评论观点汇总和主题词云可视化。本书主要面向计算语言学和文本挖

"“词典学核心概念与关键术语”的选题目的是：通过科学、精心筛选的“30个词典学核心概念”和“70个关键词”构建系统的词典学主干框架，阐释科学的编纂原则和数字化技术保证方法。为达此目的，拟从以下几个方面进行选词，以构建整体框架：1）词典学理论：为词典学的核心概念条目，“词典学、专科词典学、教学词典学、比较词典学、双语词典

本书从作者自学和教学经验出发，总结了一套备考雅思写作的实用方法，对雅思写作的大作文和小作文都提供了具体详实的讲解，其中有大量范文和点评、解析，希望帮助大家在最短的时间内写出地道的雅思作文。全书共分为七个章节：第一章是雅思写作必备知识与评分标准解析；第二到四章分别是Task2全文写作技巧、各种Task2题型文章结构和Ta

《快乐西班牙语》引进自西班牙Edelsa出版社，是一套为12至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为A1、A2、A2+和B1四个级别，每个级别均配有学生用书、教师用书和练习册。 根据我国青少年西班牙语学习者的特点，特别邀请星星西语进行了译编和配套资源开发，并为A1级别学生用书配套编写了西班牙语字母

《快乐西班牙语》引进自西班牙Edelsa出版社，是一套为12至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为A1、A2、A2+和B1四个级别，每个级别均配有学生用书、教师用书和练习册。 根据我国青少年西班牙语学习者的特点，特别邀请星星西语进行了译编和配套资源开发，并为A1级别学生用书配套编写了西班牙语字母

《快乐西班牙语》引进自西班牙Edelsa出版社，是一套为12至18周岁的青少年量身打造的最新版西班牙语教材。全套教材分为AI、A2、A2+和B1四个级别，每个级别均配有学生用书、教师用书和练习册。 根据我国青少年西班牙语学习者的特点，特别邀请星星西语进行了译编和配套资源开发，并为A1级别学生用书配套编写了西班牙语字母

《法语综合教程》（1-4册）是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材，也是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材，曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编，汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一版于2009年出版，至今已有十多年，并取

《法语综合教程》是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材，曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。第一版于2009年起陆续出版。教材出版后获得了良好的市场反响，在全国80余所高校得到广泛使用。教材修订工作于2017年启动，由上外法语系曹德明教授担任修订主编，邀请了法语系常年从事基础阶段教学的老师担任修订编