中国美术学院艺术人文学院自2011年启动“贡布里希纪念讲座”已举办了5届。作为人文主义的学者,贡布里希是一位百科全书式的人物,被誉为“西方传统美术史意义上的最后一位大师”。就他的学术方法、理论探索以及对文化价值的捍卫而言,贡布里希将会作为20世纪第一流的艺术史学家而被人铭记。他通过对知觉心理学的研究,使自己成了在扩大人
本书收录了2023年中央美术学院研究生毕业作品展中400余件作品,涉及绘画、雕塑、实验艺术、数字艺术、设计、建筑、美术史论、艺术理论等13个院系,集中反映了2023年中央美术学院研究生毕业创作水平,他们用艺术作品生动记录了这一伟大的时代、反映和鼓舞人民的创造,把设计作品描绘在祖国的大地上和人民追求美好的生活中,为研究当
本书共分三册,内容主要围绕本届“艺术长沙”展览,收录了每位艺术家最新创作的作品及著名艺术评论家撰写的评论文章。本册为日日试新泉·梁铨。内容包括:湘江;梁铨:我的童年;童年的后花园(3);红爷爷;向传统致敬;祖先的海;小时候的花园等。
本书分上、中、下三篇。上篇围绕“课程”与“教学”展开,呈现了作者对“上课”这件事的认识与感悟。中篇主要是在指导、建立艺术团过程中的一些经验探讨。下篇是在推进艺术课程和实施艺术教育方面的些许探索,同时也将同步形成的链条式思考于其中进行分析与探讨。
本书由三部分有机合成:一是10位特邀艺术家的艺术作品,展现特邀艺术家风华清靡的雅丽;二是50件艺术与设计学院的艺术设计作品,展现浙江理工大学师生风采才华;三是20件临平区美术家协会会员的美术作品,绘就新时代临平风华浸远的美景。
19世纪的德语艺术史在整体艺术史发展中尤为重要。艺术史作为新兴学科为当时众多史学家所热衷,各类学科的研究方法也为艺术史提供了路径。布克哈特与《艺术指南》,就是一个非常令人感兴趣的“个案”。本著作引言摄领全篇,为该”个案”研究作了基本的文献梳理,指明了文章欲解决的问题。
本书分三卷共十七章,内容包括:“五四”风暴中诞生的革命美术、中国共产党成立前后的宣传画、北伐战争时期的美术活动、苏区红色美术、东北抗联的美术斗争、红军长征中的宣传画、白色恐怖下的左翼美术运动等。
本教材从艺术教育实际需求出发,根据艺术设计专业技能型创新型人才培养目标的要求,对艺术设计专业所需知识点进行梳理和整合,把培养艺术设计的逻辑思维、分析能力、表现能力、审美能力以及创新能力作为编写的核心思想。以国内外的优秀作品为例对理论进行讲解,结合精练的理论与深入浅出的方法,以直观的方式阐述了艺术教育要点,力求提高读者的
本书收集了合肥工业大学建筑与艺术学院主办的“精神的力量——庆祝建党百年美术作品展”中的四十件作品。这些作品再现了中国共产党在革命、建设和改革开放等实践过程中所形成的独特的精神谱系。作品涵盖了油画、雕塑、中国画、素描、版画、数码绘画等多种艺术形式。
全球华人艺术展是以邀请海外优秀华人艺术家参展的大型展览项目,由原国务院侨务办公室发起,先后与原文化部、天津市人民政府合作,分别在北京民族文化宫、天津美术馆、何香凝美术馆举办了前三届。文化中国·在工作:艺术实践中的女性第四届全球华人艺术展已于2022年12月29日2023年3月27日在何香凝美术馆举办。此次