本书主要从创新思维的实质，即创新思维的含义，创新思维的本质特征及其主要形式展开论述。首先，论证创新思维发生的基础机制。其次，论述创新思维潜能的开发与挖掘。第三，诠释影响创新思维的主、客观环境因素。主观环境因素，即自身条件、自我心理、认知、习惯因素等；客观环境因素，即单位、家庭、社会和自然环境因素等，它们与创新思维有着密

本书共包含七个完整的任务，分别是：头脑风暴，产生创业火种；打开脑洞，组建神之战队；挖掘痛点，精确用户画像；制作原型，用户场景构造；激情路演，展示创业风采；复盘反思，完善创业项目；“互联网+”大赛，项目落地实施。整本书任务流程的设计符合创新创业的实践规律，能够引领学生完成一个完整创新创业项目的全链路的体验和解析，同时形成

思辨设计作为一种探索未来的话语实践，在人类福祉上发挥积极、关键的作用。它为我们提供了一种看待世界的新方式，丰富了我们对可能未来的想象力，为我们的价值观、信念、态度和行为带来了巨大的变化。本书深入探讨了设计更广泛的意义与价值，强调设计不仅是为了提供问题的解决方案，还可以促进积极的意识形态转变来改善社会问题。引入思辨设计实

在AI时代，真正让你终身受益的，不是死记硬背的知识，而是更清晰、更灵活的思维方式。 本书围绕5大核心思维方式，设计了一系列富有挑战性的测试题，让你在解题过程中锻炼推理能力，拓展思维边界： 逻辑思维如何抽丝剥茧，找出隐藏的真相？ 批判性思维如何识破谬误，避免思维陷阱？ 横向思维如何打破常规，巧解难题？ 全局思维如何跳出

本书系统性地介绍了创新思维的内涵、创新思维方式、创新思维方法和工具，详细阐述了“互联网+”和大数据时代的特点以及思维模式，介绍了常见的创新方法和技术创新方法—TRIZ。本书旨在传授知识、引导兴趣、激发创意、训练能力、提升素质，每个章节都安排了激发创新意识的引导案例、巩固知识的课后练习题。通过学习，达到拓宽学生视野、优化

这是一本提升孩子哲学思辨的趣味漫画读物，全书精心挑选了28个贴近小学生日常生活的场景，如经典的哲学难题、校园生活的烦恼、人际交往的挑战等，通过形象鲜明的角色和幽默风趣的对话，引导孩子们在面对日常生活的困境时，多问一个为什么，并学会掌握问题的底层逻辑，巧妙地将哲学应用到点滴生活之中，从而在学习、社交等不同方面表现得加逻辑

本书总结了古今中外诸多高手们常用的思维模型，来帮助读者提升自我、提高人际交往能力、拿捏职场、升职加薪。在内容安排上，作者研究了众多商业和个人成功案例，总结了100种工作和生活中常用又好用的思维模型，如护城河理论、三八理论、笛卡尔思维模型、费曼学习法、黄金圈法则、木桶原理、四象限法则、逆向思维等，从个人成长到企业管理，从

本书是职业本科教育新形态一体化教材。本书深入贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展等国家战略，积极探索新时代拔尖创新人才培养新模式。本书以“三全育人”理念为指引，以培养高水平、高层次的创新型技术技能人才为目标，以培养大学生创新意识、创新思维、创新实践能力为导向，基于对创新教育

这本书源于加州大学伯克利分校一门已开设10年、备受欢迎的思维课，是一本介绍如何利用科学思维清晰思考、正确决策和解决问题的入门指南。这本书回答的核心问题是：在信息过载的时代，我们如何才能在信息的汪洋大海中找到正确的方向？怎样才能避开困惑、远离心理陷阱，从纷繁驳杂的无稽之谈中筛选出合理有效的信息？我们如何与那些对信息的理解

本教材密切结合当前高等职业院校大学生创新创业的实际情况，以培养高职大学生创新精神、创新意识和创新创业能力为目标而编写。全书围绕高职大学生创新概述、创新思维训练、创新方法、创新思维与解决问题，创新成果及创新应用等内容展开，教材中设置了“每日一设想”及创新思维小游戏等栏目，形式活泼生动、内容丰富有趣，将“教”与“学”更好地