本书讲述了艺瑟有五个从她出生开始就一直守护在她身边的娃娃朋友。娃娃朋友们看着艺瑟的成长过程心里的复杂变化以及艺瑟在每个阶段与他们相处的情景。通过阅读，能够让孩子感悟成长，学会珍惜朋友之间的友情。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手

本书讲述了狸猫三兄弟时不时地透过医院的窗户观察医生爷爷为患者看病的情景。这一天，杜狸生病了，医生爷爷是否治好了它的病呢。通过阅读，教会孩子学会临危不乱、勇敢面对困难，以及珍惜身边的幸福。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手制作立体

本书讲述了小马希希如何在珠珠小镇成为优秀的邮递员，以及如何每天认真工作的故事。通过阅读，能够让孩子体会责任感的重要性。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手制作立体页及生动的插画内容，让阅读□成娱乐，在愉快的阅读中获得给读者不一样的

本书讲述了哥哥瑟其不小心把佳蓝剩下的橙子人吃了,为了安慰生气的佳蓝，智慧的他给佳蓝讲了自己的宇宙旅行计划。通过阅读，教会孩子学会分享，以及树立理想的重要性，以及如何为了理想而努力。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手制作立体页及生

本书讲述了爸爸把玩具飞机嗡作为礼物送给了一直梦想坐飞机的东东。冬冬在嗡帮助下，一起感受了旅行时在机场、在飞机上的所见所闻。通过阅读，教会孩子明白梦想并不遥远。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手制作立体页及生动的插画内容，让阅读变

本书讲述了村子里的雪貂们对奇奇的汽车都感到十分好奇，起初的奇奇十分傲慢，渐渐地奇奇学会了帮助他人，他都做了些什么呢，又是谁让他改□的呢?通过阅读，教会孩子学会如何与人交往。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动手制作立体页及生动的插画

本书讲述了在困境中的小菊花听到了一个陌生的声音，无论是下雨还是刮风，这个声音总是为艰难的小菊花加油。一同来看看给小菊花加油的声音的主人公是谁吧。通过阅读，能够激发孩子勇敢面对困难、克服困难的精神。本书是一本亲子动手制作的简单有趣的立体书，将感性阅读与知性阅读合二为一，具备认知学习、思考、交感、体验四步思考力体系，通过动

《泰戈尔诗选》收录了《新月集》与《飞鸟集》两部诗集中的诗歌，内容广泛，主题丰富，富有趣味。其中，《新月集》以孩子视角观察世界，语言天真烂漫，充满想象力；《飞鸟集》则短小精悍，用有限的语言传达了无限的思考，富含哲理，发人深省。郑振铎先生深厚的文化底蕴，将泰戈尔优美的诗歌语言准确生动地传达给中文读者，完美诠释了信达雅的翻译

本书以一年级入学新生的视角和口吻，讲述进入小学第一年的成长故事。本书将一个孩子的生活做了原本的追踪呈现，因为真切，所以格外动人。 作品有着极为细腻的观察和温和的语气，耐心地记录了一年级新生在各个方面的成长细节。首先要面临上学的要求，比如不能迟到，排座位，跟老师的交流，跟同学们的交往；还有面临生活上的挑战，比如拉拉链，吃

本书稿是在我的同名博士论文《罗曼司里的真实——霍桑新英格兰三部曲的新历史主义研究》的修改基础上完成。本书以霍桑的新英格兰三部曲为主要研究对象，在具体的历史语境下，以“文化诗学”的广阔视野，探索文学文本与其他各种社会政治文本和文化文本之间相互映照、对话以及交流、协商的关系。本稿除了绪论和结语外，共分为四章。第一章主要从新