本书第一版是“面向21世纪课程教材”,并荣获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。本书第二版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书第三版是在前两版的基础上,根据当前学科发展和教学需求,由中国工程院钱易院士和唐孝炎院士主持修订而成。本书共分三篇,上篇,当代资源、生态与环境问题,分设资源短缺、生态退化、环境污
本书共十一章,主要内容包括:绪论,地球环境与生态系统,资源问题,生态破坏及全球性环境问题,可持续发展的基本理论,清洁生产与循环经济,绿色经济与生活,碳达峰碳中和,“三废”污染及其他污染的防治措施。本书贯彻生态文明思想,践行绿水青山就是金山银山的理念,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,充分体现了党的二十大精神进教材。本
“绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。对老年朋友来说,良好的生态环境也是高质量晚年生活的基础。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了老年朋友关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争
西部地区农村人居环境整治理论与实践研究
本书主要内容涵盖了地球、大气、水、岩石圈、土壤和生物圈等系统,从环境科学的视角,深入研究地球的各个层面,从构成与结构到大气与气候系统,再到水循环、岩石圈、土壤与土地利用,以及生物多样性与生态系统。揭示了这些元素如何相互作用,塑造着我们生活的环境。同时,关注能源与可持续发展,为读者提供全面的视角理解地球环境演化规律,助力
本书是关于人居环境运筹方法的工具书。人居环境运筹涉及众多学科,由于理念、目标、方法的差异,使得实践中的沟通、整合、决策出现诸多困难,作者依托在众多不同岗位工作的经验,总结提炼了适用于人居环境运筹中的建筑师、规划师、工程师及决策者(简称:三师)的运筹方法。主要内容包括:呈现对人的认知思悟,以便于对运筹方法形成共识;空间为
本书深入探讨了绿色城市建设的理论与实践。涵盖了绿色城市建设的核心概念和基本原则,并深入探讨了其对于城市发展的重要性。随后,书中详细梳理了绿色城市建设所需的关键技术及其创新应用,并强调了技术创新人才培养的重要性。在绿色城市教学策略和资源开发部分,书中提出了多种富有创意的教学方法和实用的教学资源,旨在培养具备绿色城市建设知
人类文明发展的历史,也是人类的城市化史,同时城市也承载着人类文明发展的未来。随着工业革命和技术进步,单个城市的面积越来越大,超大城市和城市群的数量快速增加。根据联合国人居署发布的《2022年世界城市报告:展望城市未来》,2021年城市人口占全球人口总数的56%,到2050年数值,预计将增长至68%。城市产生了约70%的
本书梳理了我国农村厕所、生活污水、生活垃圾、村容村貌等方面的农村人居环境子体系标准建设现状,分析了农村人居环境整治技术标准体系存在的问题,在此基础上,遵循指标体系构建原则,参考国内外指标体系构建方法与原则,采用主客观赋权法对指标赋权,运用评价模型对指标体系进行合理性验证,综合评价不同典型区域技术模式应用的社会经济生态效
本书是对从过去、现在到未来的自然和城市关系的广泛考察和深入探索,是一位杰出的历史学家和思想家对我们生活方式的激动人心的重新审视。几千年来,城市似乎代表着我们与自然世界的分离和我们对自然世界的胜利。它们像一个战场,在那里人类已经使用技术来重新设计环境。但在21世纪初,我们到达了一个转折点:我们现在已经使我们的星球城市化,