《其人如天》是薛仁明讲述《史记》历史人物的一部力作。作者围绕汉代历史中的核心人物，如刘邦、项羽、韩信、张良、萧何、曹参、陈平、樊哙等进行铺叙，或以关于上述人物的历史趣事与典故为引子展开讲述，如韩信之死、其人如天（范蠡）、项羽杀人、萧规曹随，或从对他们的性格剖析来解读，如陈平厉害在哪？、绰绰然，有余地（张良）、为君难，为

《图解少年中国史》是一套给儿童读者讲解中国历史、中华文明史的图书。以生活中常见的事物为切入点，以中国历史为线索，以八大具有代表性的专门史为脉络，经过历史学家的严谨的考据，加上写实有趣的绘画，以新颖的角度为孩子描绘和诠释中国历史。让孩子从身边的小事物中以小见大，洞悉中国的历史朝代的更迭、历史的发展和时代的大变迁。本系列在

78篇深度好文，8大认知维度，312个独特视角，带你解锁认知新世界！ 从时间到生活，从情商、智商到读书、处世等，每一篇都从中国传统文化经典中汲取养分，让古老智慧与现代文明激情碰撞，焕发出全新的认知光芒。 每篇文章围绕三个关键问题层层剖析，深度解读经典，精准解决困惑。写法别出心裁，通俗易懂，助你轻松提升认知，拥抱更好的自

《史记学论稿》，全书十五章，是作者以其四十年来《史记》研究深厚积淀为基础，对“史记学”所作全面系统性探索，因自谦为瓦釜雷鸣，故题称“论稿”。全书对司马迁其人及《史记》其书做了全面系统的考论评说：对司马迁思想和《史记》内容做了深入的探讨与评析；对《史记》的语言成就，对《史记》问世两千多年来的流传与“史记学”的形成与发展等

本书从远古中国社会写起，一直写到新中国成立前。她以中华民族纵向的时间发展为主线，辅以对古今中外各主要民族的横向比较的方法，采取夹叙夹议的手法，来进行创作。全书展现了中华民族数万年源头史、万年文化史和五千多年文明史，先后论述了古中国是人类摇篮之一、中华先民有多个源头、中华先民文化的独立发展和必然统一、中华古文明领先于世界

本书是司马光奉宋英宗和宋神宗之命编撰的一部编年体通史，记事上起周威烈王二十三年(公元前403年)，截止到后周世宗显德六年(959年)，共294卷，约三百多万字，按照时间顺序记载了共16朝1362年的历史。是中国历史上第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极为重要的地位，对之后的史官创作、中国的历史编撰、文献学的发展等产

本书规模巨大，体系完备，全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)。《史记》共一百三十篇，五十二万六千五百余字，被列为“二十四史”之首

本书汇集了张铠研究员关于“美国中国史研究”的学术成果。全书分为九章，分别介绍了美中贸易与美国中国史研究的奠基、美国中国史研究专业队伍的形成及其史学成就、当代美国中国史研究的发展趋势、国际学术思潮对美国中国史研究的影响、美国学者魏斐德和费正清的中国史研究、太平洋学会中国精英与美国中国学研究、“中国皇后”号开辟直达中国贸易

《再造传统》是清华国学院刘东教授在全球化视野下思考中国文化未来发展方向的忧思之作。文化全球化虽为大势所趋，却尚在过程中，我们不应将自家传统视作奄奄一息的死物，中国文化的未来正取决于我们如何再造传统。刘东呼吁，只有参验当今时代的学识、眼界与体悟，重新为传统贯注精神内容和思想活力，政治合法性和人与自然的双重危机才能获得和解

本书脱胎于作者考古公开课的讲稿，作者进行了系统化和学术化。考古学资料表现出明显的直观性和碎片化特征，如何将它们与宏大的历史背景联系起来，并作出合理的历史解释，是每一个考古工作者都面临的任务。不论是在野外发掘还是室内研究、教学中，利用考古资料对中华文明的传承进行科学阐释，是一个不可回避的问题。本著作以隋唐考古为中心，在考