本书作者深入挖掘了有关气味的历史文献，梳理了文艺复兴以来人们对于气味的观感演变，通过丰富多彩的信息来源书写了一段令人震撼的历史，为读者奉献了一场独特的气味文明之旅。本书好探讨了斯宾格勒曾经对文化历史进行的历时性划分：早期文化阶段往往表现为人的共处与磨合，而晚期文化阶段则更倾向于革命和冲突。气味之所以被普遍道德化，成为善

本书是由牛津大学讲师约翰·阿什顿在1890年写就的，以130多幅插图和援引自西方历史上各种文献、典籍的文本素材介绍了生存在各地传说中的奇异生物，以及关于这些奇异生物的精彩故事。阿什顿所引用的文本包括老普林尼、克劳斯·麦格努斯、乌利塞·阿尔德罗万迪、约翰·曼德维尔爵士等人的作品，他在引用时尽量以过去的这些博物志作者的语言

世界上真的有鱼吗？《世界上真的有鱼吗》以一句看似荒诞的发问开始，带我们潜入水底，重新审视鱼类与世界的联系。它们拥有复杂的感知系统、精妙的捕食技能和神秘的交流方式，能计算、记忆、协作，甚至拥有自我意识。 鱼类并非冰冷沉默的生物，它们用光、色彩、声音甚至电流编织自己的语言，诉说亿万年演化的奇迹。这不仅是一次鱼类的深度探索

“小植物大历史”系列丛书是一套面向6岁以上读者的少儿科普绘本，这套丛书不仅讲解植物本身的习性、特征，还从历史、文明的角度切入，让读者进一步认识到植物与人类文明的联系。 本书是系列丛书的第三册，内容主要聚焦于大航海时代。这同样是一个植物改变世界的 时代，伴随着美洲大陆被发现，各种原产于美洲的植物被传播到了世界各地，产生了

“小植物大历史”系列丛书是一套面向6岁以上读者的少儿科普绘本，这套丛书不仅讲解植物本身的习性、特征，还从历史、文明的角度切入，让读者进一步认识到植物与人类文明的联系。 本书是系列丛书的第四册，介绍了6种和饮料相关的植物。这些饮料常见于人们的日常生活，为人们的生活增添了许多滋味，是种种文化的载体，甚至在一些历史大事件中扮

“小植物大历史”系列丛书是一套面向6岁以上读者的少儿科普绘本，这套丛书不仅讲解植物本身的习性、特征，还从历史、文明的角度切入，让读者进一步认识到植物与人类文明的联系。 本书是系列丛书的第二册，内容与贸易、交流相关，主人公将踏上连通各个国家和地区 的道路，了解各种植物在不同的国家传播的过程。比如，主人公将作为使者踏上连通

“小植物大历史”系列丛书是一套面向6岁以上读者的少儿科普绘本，这套丛书不仅讲解植物本身的习性、特征，还从历史、文明的角度切入，让读者进一步认识到植物与人类文明的联系。 本书是该系列丛书的第一册，主人公会在一株神奇植物的引导下穿越时空，在不同的时 代背景下遇见6个与古文明紧密联系的植物。这6个古文明与对应的植物包括非洲原

本书围绕地球上已知微生物种类、数量等，按不同宿主、不同生境下微生物分类展开介绍，同时也从微生物与人的关系、发现评估微生物的技术发展以及微生物的变异中体现不断变化的、多彩的微生物世界。主要内容包括：第一部分：地球上微生物知多少第二部分：微生物和人类第三部分：发现和评估微生物的技术及进步第四部分：我国存在多少种微生物野生动

干细胞的研究极其有趣，目前其研究进展非常迅速，并且，在再生医学领域已成功研发出各种治疗退行性疾病的细胞疗法。干细胞及其在生殖医学中的应用还鲜为人知，但本书中的章节介绍了干细胞令人难以置信的潜能，以便于更好地了解和治疗不孕不育症，并为精准治疗和晚期癌症治疗提供了更为有效的策略。本书在充满挑战的新型冠状病毒疫情防控期间撰写

本书为职业教育健康养老类专业教材，可供智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等专业使用。根据相关教学标准，紧扣康养类专业教学要求，遵照模块化项目式任务型模式，以正常人体的形态结构与机能、人体发生与发展变化的基本规律为典型工作任务进行编写。本书编写针对职业教育学生实际，遵循职业教育理念（产教融合、学徒制、项目式任务型），