《跨文化交际》是外研社“汉语国际教育硕士系列教材·核心课教材”中的一本。本书系统介绍了跨文化交际学的基本概念和核心理论，着重阐述了与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容及教学方法，分析了很多与汉语教师相关的真实跨文化交际案例，实用性、针对性很强，对提高国际汉语教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教

《跨文化交际》高等院校汉语言文学专业系列教材，讲述跨文化交际。

《胡惠林论文化产业》主要内容包括：世纪之交的中国文化发展战略、以创新为灵魂，构建国家文化产业体系、国家文化安全：经济全球化背景下中国文化产业发展策论、关于WTO与我国文化产业创新体系问题的思考、中国文化产业发展趋势分析、要把文化产业作为意识形态建设来抓、在积极的发展中保障中国国家文化安全等。

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本书初版是国内具有开拓性特色的高校大众文化导论教材，此次是第三次修订。编者运用辩证分析视角，借鉴国内外新的学术成果，对大众文化理论与批评作了全面而系统的讲解，涉及大众文化观念、大众文化素养、电影文化、电视文化、网络文化、流行音乐、通俗文学、视觉文化、广告文化、时尚文化、青年亚文化等大众文化现象及理论问题，阐述了对于大众

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《涅槃与再生：在多元重构中复兴》为乐黛云先生21世纪以来学术论文的自选集，取名“涅槃与再生”，既对自己60余年的学术生涯作一总结，同时亦蕴含着对具有悠久历史传统的中华民族在多元文明的交汇与震荡中走出过去的思想樊笼，从而在继承先民丰厚遗产的基础上创建新世纪所要求的新人文精神，实现民族文化的自觉与复兴所寄予的美好祈愿

本辑组织了“微文化研究”“网络谣言研究”和“霍尔研究”三个专题。第一个专题从不同角度对微文化的基本特征、形态以及其中的某些类别进行了深入探讨，集中体现了微文化研究的理论的前沿性和学术的敏感性。第二专题从网络谣言的本质、网络谣言的形成原因与治理对策等方面进行探讨，试图激发学界对网络谣言的深入研究和公众对网络谣言的深思。第

本书主要为系统介绍西方文化的高校通识课课程设计。通过对西方文化的起源、形成、发展、面貌特征进行有特色的概述，特别是西方社会在不同时期出现的思想观念、政治制度、社会形态、经济发展、科学成就的评价，可以全面地了解和把握西方文化、社会的发展脉络。