书以“精品化、立体化、实用化”为目标，以“教学性，实用性，科学性”为特色。本书主要内容包括质点运动学、牛顿运动定律、功与能、动量、刚体的转动、机械振动、机械波、气体动理论、热力学基础等。本书结构清晰、表述精练，继承了国内教材的传统特色；同时在书的内容体例、写作风格、图片和图示设计等方面又充分借鉴了国外优秀物流教材的特点

基于定域性和实在性为代表的常识观念，我们会认为，无论我们观察与否，物体有其自身属性，而且对其中一个的观察不会影响到另一个。但是量子纠缠这个概念打破了这一常识。在本书中，作者以轻松幽默的笔调，借助丰富有趣的假想实验案例简化了一些经典研究对量子纠缠问题的探讨，涉及诸如定域实在论、贝尔不等式、偏振、时间膨胀等概念，将物理学家

本书为国家出版基金项目，已通过作者单位保密审查，不存在意识形态问题。近年来，美俄监视卫星动作频繁，通过接近、绕飞、跟踪等操作实现对目标的成像任务。为了阻止、破坏这些接近观测过程，迫使其放弃监视任务，需要进行主动的回应，二者进入动态博弈阶段。不同于典型的非合作目标，博弈面对的是“有思想”的对手，往往是对抗性目标，会依据对

本书以物理学的基本概念、定律和方法为核心，在保证物理学知识体系完整的同时，重点突出以物理学的思想和方法来分析问题、解决问题的综合能力的培养和训练。下册讲述电磁学、波动光学和量子物理三篇，介绍真空中的静电场、静电场中的导体与电介质、恒定电流的磁场、电磁感应、电磁波、波动光学基础、量子物理基础、量子力学原理在工程技术中的应

《大学物理实验》内容上以基本物理知识、基本操作技能和基本实验方法的训练为主，系统地介绍了实验误差理论与数据处理方法、物理实验的基本方法及操作技术，编写的实验项目内容覆盖力学、声学、光学、电磁学和近代物理等分支学科领域，实验性质包含基础性实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验、仿真实验等。物理实验课是为高等学校物理学、

本书参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会新制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》修订而成，书中涵盖了基本要求中的所有核心内容，并精选了相当数量的拓展内容。本书在编写过程中尽量做到选材精当，论述严谨，行文简明，对经典物理内容进行了精简和深化，增加现代的观点与信息，对近代物理内容进行了精选和普及，夯

本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)》、《医学类和农林类大学物理实验课程教学基本要求(2021年版)》，结合大学物理实验仪器设备的实际情况，在总结湖北民族大学多年大学物理实验教学实践经验的基础上编写而成。全书分为四章：误差理论与试验数据处理、基础性

本书是在百色学院物理系多年物理实验教学实践的基础上编写而成的。本书融入了大量近年来的物理实验教学研究成果，是物理系实验教师和实验技术人员的集体智慧的结晶。全书共7章，42个实验，内容包括绪论，以及以物质运动层次划分的力学实验、电磁学实验、热学实验、光学实验、近代物理学实验及设计性实验。本书所有实验内容都经过了精心编排与

本教材是九江学院物理实验教学中心基于本校物理实验的开设实际情况，经多年的大学物理实验教学研究和教学实践的基础上，并吸取了目前高校物理实验教学的一些新实验、新思想，结合学校实验教学改革的实际情况改编而成，内容含有基础性实验、综合设计性实验不同层次的内容，力求在基本的实验方法、基本仪器的使用和基本的数据处理方法培养学生，使

本教材是九江学院物理实验教学中心基于本校物理实验的开设实际情况，经多年的大学物理实验教学研究和教学实践的基础上，并吸取了目前高校物理实验教学的一些新实验、新思想，结合学校实验教学改革的实际情况改编而成，内容含有基础性实验、综合设计性实验不同层次的内容，力求在基本的实验方法、基本仪器的使用和基本的数据处理方法培养学生，使