本书是十四五职业教育国家规划教材,职业教育国家在线精品课程、全国高等职业学校校长联席会议首批专创融合金课配套教材。 本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,紧扣服务国家战略和新质生产力发展

本书基于理论和实践分析研究，提出推动中国文化软实力的途径和对策。这包括夯实国家文化软实力提升的物质技术社会基础，巩固社会主义价值体系以增强国家凝聚力，完善社会主义制度文化以增强国家决策力和发展道路的影响力，推动文化繁荣发展以提升国家凝聚力和创新力，以及内外兼修以提升国家形象的影响力。此外，明确外交战略理念也是提升对国际

本书深入探讨了综合督导与提升校长现代治理能力之间的紧密联系。精准点明校长治理能力在当下时代所关注的话题，历经15年的实践探索，通过理论与实践的深度融合，形成上城区综合督导创新路径。书中详细阐述综合督导的上城架构，深度剖析其价值，聚焦督查、考核、评估、调查、审计等关键环节，精准呈现提升校长党建引领力、政策执行力、规划发展

《中国特色信息化发展道路》英文版是2023年国家出版基金项目《中国道路》丛书英文版之一。 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，是人类文明发展的最新阶段，是我国全面建成小康社会、实现社会主义现代化的必然选择。本书从工业、农业、商务以及电子政务等信息化发展道路着手分析，对我国特色信息化发展提出了建议，构建立体覆盖的泛在

本书着眼于科技与文化的深度融合，不仅仅是在传播文化，更是在创造一个数字时代与千年文化智慧交融的新格局。通过技术强化文化的情感表达、符号传递以及文化认同的构建。本书注重多学科融合，从社会、文化、心理等多个角度去分析文化传播中的复杂现象。讨论了文化与科技的交汇点，揭示了中华传统文化在全球传播中的挑战。结合AI的崛起，展示了

研究生教育强国建设与拔尖创新人才培养

《广州中小学生科学素养测评报告（2024）》深度聚焦广州市义务教育阶段学生科学素养测评结果，全方位剖析广州中小学生科学素养现状。?

本书全面展示了北京市特殊教育发展基本情况，秉持学术性、原创性、主题性相结合的原则

《上海体育产业发展报告（2023～2024）》是由上海市体育局和上海体育大学长三角体育一体化研究中心共同编写的上海体育产业发展情况的年度报告。

本报告是华中科技大学新媒体社会责任课题组2023～2024年度分析报告，由华中科技大学新闻与信息传播学院同中国网络传播学会组织编撰。总报告对2023～2024年新媒体社会责任情况进行了整体呈现，运用新媒体社会责任评价指标体系3.0对6类典型新媒体平台进行了社会责任评价，评价对象包括：国家级新闻网站、地方新闻网站、县级融