本书共分六大部分,第一部分介绍有关的基本概念和术语;第二部分介绍传播研究设计中常用的统计分析法;第三部分介绍传播研究资料收集和整理中涉及统计观念和方法;第四和第五部分介绍传播研究资料分析阶段中的统计分析法,按照是否为基础的常用方法,又进一步分为“一元与二元统计篇”和“多元统计篇”,其中“多元统计篇”中有些章节的内容比较
《数字叙事十讲》是为新闻传播学硕士研究生教学而编写的教材,旨在系统介绍数字叙事研究的基本概念、知识体系和研究现状。全书贯穿了从经典叙事学到数字叙事研究的理论演变脉络,并充分结合传播和媒介研究,对数字叙事、数字叙事主体、数字叙事时空、数字叙事视角、数字叙事声音、数字叙事结构等,在厘清其基本概念的基础上,吸纳并融汇叙事研究
从摄影术、电影到电视、互联网乃至今天的新媒体,随着社会和媒介技术的发展,加之政治、经济等的影响,媒介文化的形态不断发生变化,反过来,近代以来媒介文化的翻陈出新也深刻影响着社会、政治、经济的秩序和结构。特别是许多新的媒介文化景观涌现出来,对人们特别是青少年的思想产生了较大的影响。学术界需要在理论和实践层面对此加以考察和研
国际传播是研究国家与国家之间信息交流的学科。本书兼顾国际传播理论和国际传播实践,知识体系完善。理论部分有六章内容:国际传播概论,国际传播的历史,国际传播的主体和内容,国际传播的手段,国际传播的效果,国际传播的受众。实践部分有三章内容:国际传播中人类命运共同体对外话语的构建,国际传播中加快构建中国话语和中国叙事体系,国际
本书内容包括新媒体定位、平台运营、内容运营、活动运营,直播运营,数据分析、运营技能,可以帮助学习者掌握从0到1创建并持续运营一个文旅媒体账号所需要的基本知识和技能。
《中国网络视听发展研究报告(2023)》由中国网络视听节目服务协会牵头编写。《报告》以宏观的数据化视角,梳理过去十年行业发展脉络、直观呈现网络视听建设取得的丰硕成果;依托来自相关主管部门、研究机构、头部企业、数据公司等的数据案例,从各维度全面展示行业现状特点、前沿趋势;综合运用数据解读、专业观察、用户调研、案例分析等多
本书共分六部分:传媒教学前沿研究、实践教学综合改革、实践教学模式改革、实验室建设、研讨会综述、教学系统开发。主要内容包括:影视传媒类专业多场景融合教学体系构建与创新;应用型本科高校校企合作行业学院建设与实践等。
本书结合新工科背景,从社会化视角对电子信息类专业人才能力素质培养进行阐述,深入分析电子信息产业、专业、职业、就业和创业,为高校电子信息类专业建设、人才培养以及学生成长提供参考和指引。
本书分为七章,先导入创意相关的概念、理论和新的实践场景,再从创意背后的底层逻辑分别对广告、商业品牌营销、新闻、公共关系、国家与城市形象、公益项目的创意传播经典案例进行梳理与分析。
本书对近十年全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试初级信息处理技术员考试的真题进行了搜集整理,全面提炼并解析了考试的知识要点,配备了完整真题试卷的讲解视频,可极大地提高学习的有效性和信息处理技术的实践应用能力,一站式解决信息技术课程知识学习和信息处理技术员考试考点练习的问题,具备学习和实战的功能。本书适合作为高等