《雅思口语突破技巧与训练（基础版）》根据雅思口语第一，第二，第三部分的完整题型进行分类讲解，以话题为切入点，将雅思口语常考话题全覆盖，包含词汇拓展，语料积累，专项练习等板块，旨在于利用一个教学周期的时间将雅思口语的基础知识学习完成。本教材适合有一定的学习能力和英语基础的考生备考使用，尤其是针对想要突破单项6分，达到6.

本教材既可以作为高等职业教育英语专业的必修或选修课教材，同时也适用于高等继续教育英语专业的学习者和英美文化爱好者。教材以全新的视角，用6章深入浅出地介绍了英美两国文化的6个主要方面：历史、地理、政治、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到，每章先以一句简洁的英语谚语引入话题，同时列出本章的重点概念，让学生明确学习要点，

中国古代礼制艺术如何兴起，又如何逐渐衰亡，演变成以宗庙、宫殿与墓葬为主体的建筑性纪念碑时代？本书尝试打破美术史研究中的门类之别，以纪念碑这一西方古代艺术的核心概念为线索，将装饰艺术、图像艺术和建筑艺术纳入更大范围内艺术的发展变化之中，重构中国古代美术的宏观叙述。全书从宏观层面论述中国纪念碑艺术的发展脉络，并分析其背后人

本教程以学术英语为主要教学目标，旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。全书共8个单元，每单元包含听、视、说三个部分，全面提高学生基础语言能力的同时，注重培养批判性思维能力。 本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。

本书是基于产出导向法编写的英语综合产出能力培养教学用书。根据产出输入一体链，编写了以产出目标为准绳的12个主题单元，每单元包括英语综合产出活动、输入语篇和自测习题、推荐资源。运用词、句、篇逐层建构的习题设计，服务语言、主题及逻辑知识与技能的促成；融合语言外的其他通用知识与技能来提升综合能力；发挥产出活动在英语综合产出能

《国外英语语言文学前沿：2019-2020》（AReviewofInternationalEL&L:2019-2020）旨在以述评方式向国内英语专学生和学者介绍2019年-2020年英语语言文学研究领域内国际知名学术刊物前沿成果。这些刊物包括NewLiteraryHistory,StudiesinRomanti

本书从英语教学理论入手，对英语教学设计与教学策略进行了系统的研究，详细阐述了英语教学设计的理论基础、英语个性化教学策略、混合式教学策略以及反思式教学策略，旨在为英语教师提供教学思路，将理论应用于实际教学中，使英语课堂从单纯的知识传输转变为获取其他知识的工具型课堂，促进英语课堂教学效果的提高。本书具有逻辑清晰、层次分明、

《英语听力教程》(ListenThisWay)(第四版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册，每册配有教师用书和电子课件。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活和工作实际，由近及远，涉及的面较宽

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《职通大学英语·英语视听说》是一套职业本科英语视听说教材，适合职业本科和应用型本科院校的学生在英语视听说课上使用。本套教材共包括4个分册，每个分册适用于一个学期，4个分册适用于两个学年。本书是其中的第1册，包括10个单元，每个单元的学习板块包括：热身练习(Warm-Up)、聚焦基本理念(SpotlightontheBa