本书共分为上下两篇。上篇为基础理论，主要介绍了体育的相关知识、体育文化、体育运动与健康的关系；下篇为运动实践，主要介绍了田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、网球运动、羽毛球运动、乒乓球运动、跆拳道和散打、武术、健美运动、休闲运动。在编写过程中从教学实际出发，力图做到内容新颖、通俗易懂、简单易学、图文并茂。

本书属于“高等院校重点教材公共课系列”，在第一版(ISBN978-7-313-15349-4)的基础上增加了运动处方、养生保健等方面的内容，简化了实践项目的文字内容，通过微视频向学生展示具体的动作，同时增加了体育小测试。修订后，全书分为三篇：健身指导篇介绍体育与健康、体育锻炼与运动损伤、运动处方与养生保健等基础知识；运

本书以大学体育教学内容为主，根据作者多年的教学实践经验，精心设计编写。全书共分上下篇。上篇为健康教育理论篇，涉及体育与健康、科学正确的体育锻炼、体育运动和营养、运动损伤的预防与急救处理、体育竞赛的组织与欣赏、大学生体质健康标准测试及锻炼方法等；下篇为运动技能实践篇，包括田径运动、篮球、排球、足球、乓球、羽毛球、网球、武

该书以帮助青少年运动员保持良好运动表现、维持持续的健康与幸福以及自身未来发展为出发点，科学地分析青少年运动员的生理、运动表现等发展概况。本书以青少年运动员发展的潜在生理机制为重点，从体能训练的基本理论入手，对心率图表、心理状态与饮食量表等相关科学数据进行严谨的评估与解释，同时聚焦影响青少年运动员运动发展过程中各要素之间

高校体育教学在高素质人才培养进程中发挥着关键作用。在教育改革视角下，高校体育教学也必须承担起育人使命，积极推动教育创新和教学改革。本书主要从当前体育教学的热点问题、体育教学面临的机遇与挑战、体育教学的基本理论、体育教学改革的历程与现状分析、教育改革视角下的体育教学内容改革、教育改革视角下的体育教学模式改革、教育改革视角

本教材结合我国户外运动现实发展，在内容组织上，理论部分注重户外运动发展以及相关支持理论建设，弥补我国户外运动基础理论的不足的问题；实践部分，主要以常见的运动项目为主，涵盖山地、水域、陆地的运动项目，并将项目内容与生活、自然与科学结合，培养学生创新意识和行为，提升户外专业能力；在框架构成上，理论尽可能与户外运动实践关联，

本书是《户外运动生理学》的配套实验教材，包括户外运动生理学实验基础和实验项目两部分。本书致力于帮助学生掌握户外运动生理学基础理论与操作技能，同时注重培养学生科研能力、实践能力和综合素质。本书强调生理学指标在运动实践中的应用，遵循经典实验原理、正确实验方法的原则。本书的特点在于强调户外运动特色。此外，本书将基础知识与专业

本书对体育文化进行了全面、系统的阐述，并对体育文化的演进与发展进行了概述。同时，本书还对传统视域下的体育文化进行了分析，并从现代视野下探讨了体育文化的社会化发展。此外，本书还探讨了体育强国理念下体育文化发展研究，以及新时代体育非物质文化遗产的保护与传承等问题。最后，本书还对信息化背景下民族传统体育文化的发展进行了探索。

本书是一本关于体育与智力教育相结合的课程设计的书籍。本书从理论与实践两个角度，深入探讨了体智融合课程的重要性和实施方法。在理论方面，本书首先阐述了体智融合课程的概念和背景，解释了体育与智力教育的内在联系和相互促进关系。通过对国内外相关研究和实践的梳理和评价，本书提出了一系列有关体智融合课程设计的基本原则和方法。在实践方

不同国家、不同民族、不同区域、不同跨文化的人们秉持共同的竞技体育价值理念和行为规范，人类体育命运共同体形成了以国际奥林匹克运动为代表的世界竞技体育运动最主要的表现形式。历史地看，世界各国、各地区的竞技体育文化既表现出多样性特征，也具有相似性特点。那么，中国与东盟十国是如何形成一种竞技体育文化共同体，其具有的内涵、要素、