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本书将探索现代职业教育与教学方法发展过程中涉及的主要因素，在现代系统科学和管理学中的目标管理、项目管理等理论的支撑下，探讨了现代职业教育体系与教学方法的研究现状、约束条件、动力机制、建设困境、概念基准、建设基础，积极构建技能型人才培养的创新模式，将丰富现代职业教育理论与职业教学方法研究的内容体系，为政府行政部门和教育管

这是一部教育学专著。全书以“守正创新”为主线，以职业教育的文化自信为基调，以把脉并解决学校校园文化建设存在的问题为出发点和落脚点，结合作者所在学校的做法和经验谈理论和实践。整体既尊重规律又关注特殊，既有理论表述又有实践例证，是在承担宁夏师范学院“西部一流”学科(教育学学科)二期基地校合作研究”课题研究的基础上逐步形成的

本成果书植根于江苏农牧科技职业学院“双高计划”建设实践，聚焦学校“一加强、四打造、六提升”的国家双高建设任务，重点收录2019年至2023年学校在“双高计划”项目改革与创新实践过程中形成的优秀典型案例60篇和培育标志性成果的经验与做法70篇，共两个模块。这些案例紧紧围绕“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的双高建

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《职业教育理论与发展研究》是一本深入探讨职业教育领域关键理论和发展趋势的著作。本书旨在为教育研究者、政策制定者、教育从业者和学生提供一本全面的参考工具，以帮助他们理解和应对当今职业教育面临的复杂挑战。在这本书中，作者从多个角度审视了职业教育的理论基础和实践发展。书中首先深入研究了职业发展理论，以帮助读者了解个体职业生涯

本内容摘要本书稿是上饶职业技术学院校史，主要介绍了该校2003年办学以来的历史与发展脉络、专业建设与教学工作、学生管理与辅导员队伍建设、招生工作、校企合作与毕业生就业工作、党的建设与思想政治工作、继续教育与社会培训、人事管理工作与人事分配制度、科学研究、校园建设与校园文化、学校经费与资产管理、学校经费与资产管理、后勤服

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，为培养社会主义建设者和接班人发挥了重大作用。我国高等职业教育体系是在近二三十年间建立起来的，发展快、增长幅度大是其显著特点。与此同时，我国高等职业教育也存在一定的问题，亟需进行教育教学及管理模式的改革和发展。本书围绕我国高等职业教育的现状、国内外职业院校的有益借鉴、职业素养及技

本书是研究中职生综合素养教育方面的图书。主要从素质与素质教育的基础介绍入手，针对核心素养进行了具体的分析研究；另外对中职生的综合素养教育、中职生人本教育素养做了一定的介绍；还对中职生的职业素养、中职生的人际沟通和解决问题素养做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进性；本书论述严谨，结构合理，条理清晰，重点突出，通俗易懂