《电视编导基础（第3版）》分绪论与学习单元两大部分。绪论为本学科的基础理论部分，从以培养学生应用能力为主的目标出发，本着精简、够用的原则，对相关理论做了极其简明的阐述。《电视编导基础（第3版）》共分九个学习单元：学习单元一总述电视编导的一般规律和策划流程；学习单元二至学习单元五逐一分述电视栏目综述以及历史较长、收视率较

进入21世纪后，电视节目的创新、研发和培育面临全新的土壤。本书从电视节目交易的实际需要和创新概念的梳理出发，以新媒体、碎片化传播的需要为语境，研究电视节目策划在当下环境中的理论、实践与实现路径。本书遵循福柯解构主义的思路，通过解构电视节目策划的历史、现状，建构电视节目创新策划的路径，将解构主义研究转换为具备高度实用价值

这是一本阐述小说演播的创作心得及创作技巧的实用性图书，是该行业内目前唯一一本专业书籍。本书分为三个篇章，通过对声音的认识和全方位的声音训练以及小说演播的专业技巧出发，涵盖了最新的理论与实践，具有很强的实践指导意义。

《视听评议：机制、尺度和方法》是一部专门探讨视听评议机制、尺度和方法的专著。从视听评议的起源、历史沿革和机制建设，队伍建设和职责任务，开展评议活动的尺度和标准，评议基本方法，视听评议的特点和类别以及写作要求留个部分进行了较为系统的阐述和分析。

本书从摇快船习俗产生的历史人文背景、历史演变发展、类型与制作技艺、仪式活动、保护现状与对策等方面，对摇快船项目进行系统全面的研究。

书稿对《老子》八十一章（书稿将"章"易为"掌"，试图构建道家思想指导下的商人，在商业实践中的理论体系和方法论体系）分别进行译、注和"体会"（主要从今日"商道"角度对《老子》进行阐释和引申），每章后面附有《老子》文本中数个关键字的古文字字形，以增加趣味性。另有"注音《老子》""赵孟頫书《老子》"和《史记·老子列传》文白对

《孟子》相传为孟子和他的门人所作。孟子为先秦儒家重要传人。宋代以后，《孟子》一书受到儒家学者的广泛推崇。本书只录经典白文，配以拼音注音，辅以极少的简注。既适合有一定基础的人涵泳经典原文，也方便初学诵习。

本书是由上海市广播电视协会组织编撰的2019年度广播电视专业性论文选集，本辑论文选共收入涉及广播电视专业的有关广播电视内容采集、编辑、播出，以及媒体融合、技术创新、经营运行、基础管理以及相关类别原创论文50余篇。论文选主要对广播电视专业理论进行研究探索，供广播电视工作者和相关部门参考。

本书内容主要分为两部分：一、理论篇：系统讲授多讯道节目制作历史演变和相关概念，规范高校多讯道实践教学思路及方法，明确实训环节各工种分工、岗位职责及操作要领，以图解等形式解析多讯道制作流程。二、实践篇:一方面从新闻节目、综艺节目等五个类型入手，建构起适合于高校开展的实践教学模式和操作细则。另一方面以学生实践真实案例为范本

本书通过建构扎根理论方法与实证研究设计，从生产、传播与规制三个进路切题，考察三个场域之间的潜在联系与结构性变化，提出观众主题重塑的基本路径。在方法论设计层面，观众主体性是个体在具体媒介情境中对真人秀文本的认知、鉴别、批判与自省，以及制作方与规划方对“文本—观众”关系的价值想象。相关变量可通过研究者的行动被挖掘出来，最终