《环境微生物学》（EnvironmentalMicrobiology）是环境类相关专业的核心基础课程，而微生物学在水处理领域的应用日趋广泛。本教材在总结以往教学经验，充分融合了微生物与水处理领域相关技术的发展，囊括目前本领域的新发现、新知识、新技术、新应用的基础上，编制而成。

Environmental Field Study Guidelines for Interna

《人水和谐论及其应用》是笔者自2005年以来对人水和谐问题研究的总结，包括四篇十五章。第一篇为导论，介绍了人水和谐的有关概念及人类认识的变化、人水关系研究基础、和谐论理论方法及应用、人水和谐论的提出及研究展望；第二篇为理论体系，介绍了人水和谐理论方法及应用体系、人水和谐论五要素及和谐度方程、人水和谐平衡理论，构建了人水

绿缘(中国环境记者调查报告2017年卷)

本书以贸易和环境关系研究的相关理论为基础，在机制分析中加入了除传统规模、结构和技术效应之外的收入、市场竞争和资源配置效应的分析。重点以工业污染物排放和悬浮颗粒排放为考察对象，采用实证分析和比较研究等多种方法，在对国际贸易环境效应进行比较的基础之上，重点研究中国对外贸易对环境污染的影响，探讨贸易与环境协调发展的途径。

本书通过对洪湖水环境现状、流域主要河渠湖库水环境质量、流域社会经济影响、流域生态系统状态、生态环境保护现状等进行深入调查和评价，系统研究洪湖生态系统状态与生态服务功能的本底、格局及其变化，建立洪湖资源环境本底数据库，揭示人类活动对洪湖生态环境的影响，可为洪湖水污染防治和生态环境项目实施与监管提供科学依据，也可为长江中下

《环境化学实验》是与《环境化学》课程相配套的专业基础实验课，本书的目的是通过教授环境化学所涉及的实验方法、手段和技能，学习各种分析仪器的原理和使用方法，深化《环境化学》课程的基本知识，促进对环境化学领域研究动态及前沿的理解，掌握研究环境化学问题的基本方法和手段。本书共包括36个实验，实验内容分为“基础性实验”和“综合设

本书分4编、共21章，关注当代“自然－人工”二元干扰与河流生态演变的关系，概括了河流生态系统结构与功能、河流生态过程、河流生境变化、河流生态修复、河流生态系统管理等河流生态学最前沿的内容。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本教材共十章，绪论部分主要介绍了环境生态学的研究范畴、学科任务、内容框架与关联学科；第二章至五章介绍了生物与环境、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学和景观生态学的基本知识和基本原理；第六章和第七章分别介绍了干扰和环境污染的形式及其产生的生态效应；第八章介绍了生态监测与

本书系统介绍典型生态退化问题识别及其研究热点监测和大数据制图方法,全面阐述耦合生态退化演变过程与生态技术作用机理的生态技术需求可行性评价方法框架。在此基础上,对全球与中国生态退化区和研究热点区的时空分布格局及演变,典型生态退化过程的阶段特征、演变规律和驱动机制等展开深入研究。选取国内外典型水土流失区、荒漠化区和石漠化区