《大学英语应用口语教程》下册分为七大章三十个单元多个模块，几乎涵盖了我校各个学院的所有专科专业。每一大模块包含多个小模块，都是围绕大模块的小专题学习，图文并茂，有详细的对话、主题以及和主题相关的练习。整本教材的设计都离不开以实际的生活、学习为题材，教和学力求以情景交流的模式完成，充分体现了各个专业的实际情况。编者希望学

本书主要分为四个部分，第一部分是英语学习中最基础的内容，从音标、问候、数字到日期月份，是英语初学者必须要学的内容。第二个部分是面试、生活中会涉及到的情景会话，包括：天气、爱好、家庭、家乡、学习生活、外貌和性格、个人介绍、工作面试。第三部分是日常学习和出国生活工作中的常见场景，包括：接电话、看医生、问路、计划、购物、建议

本书从跨文化视角探讨译者在英汉互译时经常采用的一些翻译技巧：运用跨文化传播学、描述翻译学、语料库翻译学及跨文化交流语境中的翻译观来分析和阐释跨文化英语翻译技巧；从文化差异、社会背景等方面分析跨文化视角转换的根源，着重探讨归化、相悖翻译策略，以及虚实转换、形象转换等翻译技巧；分别以《哈利波特与魔法石》《尚书》《三国演义》

本书专注于探讨大学英语教学中特色教学法。结合当前大学英语教学改革的需求，书中系统梳理了大学英语教学的理论与实践，深入分析了特色教学法在提升教学质量、激发学生学习兴趣中的重要作用。书中详细介绍了多种特色教学法的应用，如任务型教学、合作学习、情境模拟等，并通过具体案例展示了这些教学法在实际教学中的应用效果。本书旨在为广大英

本书共分七章，内容包括：外语教学的理论体系、外语教学的实践路径、外语教学指导及其应用实践、俄语教学的理论体系、俄语教学设计及学生能力培养、基于现代教育技术的俄语教学实践等。

本次修订在充分调研当前高职英语教学特点、课程设置的基础上：1）将教材进行整合优化，修订为综合教程，分设听、说、读、看、写不同的板块，在相同主题下设不同板块，多角度培养学生的英语综合能力。2）内容选择上与时俱进，同时注意选取新近最能代表我国科技发展、学术前沿、优秀传统文化的素材，并通过一定的活动设计，潜移默化践行课程思政

本书将英语学习理论实践与育儿紧密结合，以年轻英语教师与专家对话的形式，生动而系统地讨论了有关英语学习的相关问题。全书主要内容包括英语学习、育儿经验、英语语音教程三个部分。英语学习主要阐述英语的入门、进阶和高阶三大阶段、英语学习的听说读写译五大技能、英语学习中常见问题等；育儿经验重点是如何在家庭教育中落实英语学习的教学理

要想真正学会阅读，就要善于分解阅读材料，转换学习视角，在阅读理解中抓准知识点，逐句分析。本书主要按照考试出题类型进行分类，并在句子中融入语法进行提取和分析，从而详细地对语法的要素在句子中的构成进行梳理。大家可以通过对句子的读解进而对语法进行学习和复习，并将零散的语法碎片进行整理。全书针对难点进行详细的讲解，细分为：句子

华语教学出版社邀请高校专家，以《大学英语教学指南》(2020年版)为指导，以提升国际传播能力为目标主线，倾心打造大学英语视听说教材，重点培养学生的听说技能，为国家培养能够跟世界对话的人才，使这类人才有家国情怀、有全球视野和思维、有专业本领、有国际传播能力，进而有全球思维能力、多元主体协同能力和跨文化沟通能力，能提高国家

本书是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作