本书首先使读者在整体上基本了解了从神经生物学角度出发的创伤治疗工作,阐释了关于创伤性记忆的神经科学研究及其意义,使读者初步理解“碎片化”“非我”等概念,对解离、部分、创伤反应做出了神经科学上的解释。接着作者就患者在创伤之后的神经生化遗留,论述了治疗师在治疗初期应开展的工作,治疗师一方面需要学会根据创伤和解离的症状和困难

本书主要内容包含两个部分，第一部分是针对于卒中后非运动障碍共性问题的临床指导，第二部分则细分为卒中后抑郁、卒中后失眠和卒中后认知障碍三个病种进行针对性的指导。三个病种均按照院前、住院期间、出院后三个分期划分进行指导。

本书主要分为三部分，第一部分儿童摄食吞咽基础，从儿童生长发育、摄食吞咽发育来给予言语治疗师以及患儿家属人门认识；第二部分儿童摄食吞咽障碍的评估与治疗策略，意在剖析其病因和症状表现，并详细讲解评估的方法与治疗策略；第三部分不同疾患摄食吞咽障碍的治疗，详尽地介绍各种疾患的摄食吞咽障碍的评估与治疗，如脑性瘫痪、唇腭裂、Pie

本书以心理精神健康照料者的需求为导向，设置七个模块。具体包括疾病常识篇、生活护理篇、药物管理篇、心理调适篇、社交沟通篇、风险管理篇、政策资源篇。通过七方面能力的指导训练，旨在提高精神障碍患者家属自我关怀能力和照料患者的能力，使居家康复工作能更加专业、规范，进而协助患者增进战胜疾病的主动意识，为疾病康复建立良好家庭支持系

本书英文版1992年初版，2017年出版修订版。作者提供了审视精神分裂症的全新视角，主要是透过现象学视角提供有关精神分裂症和相关疾患的完整讨论。目的是阐明在意识或主体生活上的不寻常形式，以及相关的生存和表达样态，以彰显具有精神分裂症和相关疾患的人的特征。作者指出，疯狂与现代主义之间有着惊人的相似之处：对传统的蔑视、虚无

神经系统检查无论是在日常临床实践还是在考试中，都是令医学生和年轻医生望而生畏的。本书的目标是提供一个简单的框架，让医学生与低年资医生可以进行一套简明的神经系统检查。书中将逐步引导你完成神经系统检查提供相关的背景知识、指导您怎样做、描述检查所见、说明如何解读这些发现（即意义）、强调常见错误，以及给出实用的提示。本书将会为

本书引进自ELSEVIER出版集团，由美国宾夕法尼亚大学神经病学、神经外科、神经重症等学科的多位权威专家共同编写，呈现了神经重症监护领域的前沿技术和发展蓝图。书中系统描述了神经外科患者，特别是血管神经外科、肿瘤血管外科等各种开颅手术相关的手术过程，并系统阐述了与之相关的重症监护的核心知识，便于读者全面系统的理解相关技术

本书共11章，前3章介绍了精神科的基础知识，包括精神病学的绪论、常见的症状和体征、病史采集及检查；后8章涵盖了脑器质性精神障碍、躯体疾病所致精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、抑郁障碍与双相障碍、老年期常见精神障碍等临床上各种精神疾病。

本书共3部分，第1部分“概览与说明”包括刻意练习和情绪聚焦疗法的介绍与概述、情绪聚焦疗法的刻意练习说明2章内容；第2部分“EFT技术的刻意练习”包含了治疗师的自我觉察、共情理解、共情肯定与承认等14个练习项目；第3部分“刻意练习的提升策略”介绍“如何充分利用刻意练习：给训练者和受训者的附加指引”。

本书使用简单有趣的活动来帮助孩子们学习日常生活所需的技能,涵盖了从吃饭和写字到与朋友和家人的各种社交活动,旨在帮助处于所有发展能力水平的儿童通过100项在家随时轻松进行的令人兴奋的练习来增强这些技能。这本适合家庭使用的指南提供了有关作业疗法如何运作的简明信息,并向您展示了如何以有益于您孩子的方式应用它。这些游戏与活动根