本书根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和精神病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。全书在第一版基础上对一些内容做了较大的调整,由于本学科的快速发展,ICD-11已经出版,中文版仍未出版,但我们会在书中增加一些相关内容,对一些具体的章节名称或内容进行调整,如把原来的“器质性精神障碍”更改为

本书共7篇、71章。本书编写方式新颖、亮点突出,通过流程图的形式介绍各种脑血管疾病的治疗流程和选择方式,推荐编者认为合适的治疗方法,介绍包括解剖结构、临床和影像评估、鉴别诊断、具体治疗方法(包括药物治疗、外科手术、介入等)、治疗结果及临床和影像学随访等重要内容,并通过专家述评和编辑述评介绍具体操作方法的利弊,通过专家评

本书由我国神经外科、神经内科、医学影像科、小儿科知名专家、学者、老中青三结合，在第二版《癫痫外科学》的基础上，共同编写而成。全书详细阐述了当今国内外有关癫痫外科的基础和临床应用最新成果，总结了我国开展癫痫外科治疗的宝贵经验，是一本大型专科参考书。书中分别叙述了癫痫外科的发展史，癫痫的流行病学及预后，病因、分类，诊断和鉴

作者自身患有强迫症，他在搜集了众多资料之后，结合自己的治病经历，得出了一套基于个人经验的、独有的强迫症治疗方法。为了使治疗过程更为规范、科学，作者还邀请医学博士进行掌眼、把关。这一疗法一共分为六个阶段，详细阐述了在这一过程中病患会经历什么，然后需要如何操作，最后才能够摆脱强迫症的影响，成为一个健康人。作者的这一理论结合

本书分为两部分。第一部分是个人成长类话题，涉及爱、创伤、亲密、孤独、自尊等个人情感和个人体验方面的议题。本部分主要针对广大心理学爱好者、关注萨提亚家庭治疗和想要实现个人成长的大众读者，使用萨提亚家庭治疗模式回答在生活中遇到的问题。第二部分是专业咨询类话题，涉及在家庭治疗中的夫妻关系处理、自我保护、控制等议题。本部分主要

本书主要内容:心理治疗是如何起作用的?它对人脑的作用机制是怎样的?在接受专业训练多年、阅读大量文献之后,作者意识到“心理治疗是有效的”这一观点是从业者所接受的训练告诉他们的基本假设。但对于一个更为基础性的问题“心理治疗为什么有效”,作者却发觉自己从未找到满意的解释。为了回答这个涉及心理治疗底层原理的问题,作者从大脑如何

内容简介 本书作者成蒂三十余年来深耕萨提亚模式婚姻伴侣治疗，师从维吉尼亚·萨提亚、玛莉亚·葛莫利及约翰·贝曼。她结合实务经验与所学，搭配精彩案例和示意图，详细介绍了婚姻伴侣治疗的理论内涵、历程、工具，深入阐释了探索和转化亲密关系中个人内在系统、伴侣互动系统、原生家庭系统的具体方

本书内容涵盖了抑郁症、躁郁症和双相情感障碍，简述了这些概念的历史，随后重点关注当代对这些障碍的描述和理解。简·斯科特和玛丽·简·塔基考察了为患有抑郁症的人引入的现代治疗方法，讲述了抗抑郁药和情绪稳定剂的发展及其推出过程的幕后故事。她们探究了不同障碍的症状和迹象，以及身体障碍和抑郁症之间的关系。

本书作者描述了阿斯伯格青少年和成人的生活体验，提供了许多循序渐进的策略，帮助阿斯伯格青少年和成人学习观察自己身处的社交情境，如看医生、应聘工作、乘坐公共交通工具、约会和维持友谊等，更有智慧地应对社会生活中遇到的现实困难和挑战。

本书为从业人员、老师和家长提供了实用的课程、数据表、工作表和其他工具，用于帮助他们解决学生或孩子因执行功能缺陷而面临的常见问题(书中的课程普遍适用于5岁以上的儿童、青少年及成人)。