《数字素养基础》以党的二十大提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”为指引，以目前数字技术发展的现状为基础，详细介绍数字时代大学生必备的数字技能与素养，确保大学生安全、有效和负责任地使用数字技术。本书共有五章，第一章介绍数字素养和数字包容基本内涵，强调在数字时代大学生应具备数字生活能力、学习能

随着互联网和新媒介的迅速发展，当代文化研究的聚焦点从大众文化转向了媒介文化，继而又由以电视、电影为代表的媒介文化转向了以互联网新媒介为代表的新媒介文化，目前学术界对新媒介文化理论、现象和实践的研究正如火如荼地开展，涌现了一批优秀的学术成果。为了使人们对新媒介文化最新的学术研究成果有一个整体性了解，主编汇集新媒介文化研究

本书聚焦于社交媒体中时尚传播的文化场域建构过程及建构要素，从历史视角对时尚传播实践进行考察，呈现时尚传播的内涵重塑与场域逻辑。首先，本书论述了社交媒体中时尚传播基于意象解构、文化消解、身体展演与寻求认同的归因，形成了被重塑的时尚传播文化权力场域，实现传受双方传播意涵的再书写，共同建构时尚文化展演场域、消费社会传播场域

本书旨在探讨大数据时代下大学生数字素养培育的重要性、方法和实践，以及未来发展的展望。随着大数据技术的快速发展和普及，数字素养已成为大学生必备的基本能力之一。本书涵盖了大数据时代背景与大学生数字素养概述、大学生信息素养培育、大数据技术在大学生数字素养培育中的应用、大学生数字创新能力培养、大学生数据分析能力培养、大学生数字

信息系统分析与设计是从事各类信息管理项目建设的技术人员必备的核心能力。本书全面系统地介绍了信息系统分析与设计的基本概念、基本方法和相关技术。共分十一章，主要内容包括认识信息系统、信息系统开发、信息系统规划、结构化系统分析、信息系统设计、面向对象分析、面向对象设计、数据驱动型系统的建设、信息系统实施、信息系统的运行与维护

随着数字经济的到来，以物联网、人工智能等为代表的新技术为人类社会传播模式提供了一个崭新的研究背景和研究面向。本书的主题是数字媒体时代的传播，其中算法、市场与私域流量是三个重要的维度，其中算法是动力机制，市场是空间和场域，私域流量是引起变化的最大变量，他们之间的相互作用带来传播格局的变化。本文在此背景下探讨数字技术与媒体

《现代新媒体运营与传播方法探索》一书，在全面剖析新媒体时代传播生态的基础上，深入挖掘了新媒体运营与传播策略的最新趋势与前沿实践。本书不仅详细解读了新媒体平台的多样化特性、用户行为的复杂性以及信息传播的高效性，还通过丰富的案例研究，展示了如何根据平台特性和用户画像，制定精准的内容创作策略，以实现信息的有效传达与用户的深度

本书首先对媒介传播的概念、特点、发展历程和传播模式进行了概述，重点介绍了大众传播和数字传播的理论和实践，详细阐述了文化交流的定义、发展历程和基本原理，然后分析了媒介传播与文化交流之间的互动关系，讨论了媒介传播在推动文化产业发展和促进文化交流方面的作用，最后深入探讨了全球化背景下的媒介传播与文化交流、数字媒体时代的媒介传

信息分析以大量原生信息为研究对象，通过对原生信息内容的深入分析，提炼出信息分析产品，以支持管理和决策活动。本书全面、系统地介绍了信息分析的基本理论、方法和应用，包括绪论、信息分析流程和内容、信息分析方法、领域信息分析和竞争情报研究。本书内容丰富、重点突出、理论联系实际，可供高等院校信息资源管理各专业作教材或教学参考书。

论文集从理论构建发展现状实践创新和未来展望四大维度，全面汇集前沿佳作，旨在产出具有针对性和时效性的国际传播方法论，为关心与推动向海外青年讲好中国故事的各界同人提供鲜活的实践与研究参考。