在自然保护方面，国家公园以保护具有国家代表性的自然生态系统为目标，是自然生态系统重要、自然景观独特、自然遗产精华、生物多样性富集的部分，保护范围大，生态过程完整，具有全球价值、国家象征，国民认同度高。与此同时，国家公园也在文化、教育、生态学、美学和科研领域凸显杰出的价值。在文化的意义上，国家公园与一般性风景保护区、营利

森林营造技术系高职高专院校林业技术专业核心课程之一。本教材主要包括绪论、森林营造基本技能、主要林种营造和主要树种造林、森林营造项目实例、附录等内容。绪论是引入课程，介绍课程概述、森林营造基本概念和基本理论，掌握和了解学习内容、学习目的和学习方法；模块1，主要是森林营造基本技能训练，包括造林作业设计、造林施工、营造林工程

本教材在第2版的基础上进行修订和完善，实现与时俱进，全面反映学科新动态。本版教材以岗位职业能力培养为目标，根据学生的认知规律和高职教学的特点，采用项目式编写格式，设置课程导入和森林调查4大项目，21个典型工作任务。具体包括课程导入，林地的勘界与面积测量，单株树木测定，林分调查，森林抽样调查等内容。适用于农林高等职业院校

本教材在第2版的基础上进行修订和完善，实现与时俱进，全面反映学科新动态。本教材主要介绍新时代森林经营的、新的经营理念和优选的经营技术，并围绕生态经营、森林可持续经营技术、森林多样性等方面阐述森林经营新途径及新技术。教材包括7个项目任务，采用项目、任务驱动顺序编写，每个任务链接相关的拓展知识、实践训练项目及网络课程资源，

在我国新时代林业高质量发展的历史进程中，良种壮苗既是生态文明建设和林业产业发展的物质基础，也是国家林业科技创新成果的结晶。本教材紧紧围绕培育林木良种壮苗的生产技术体系和职业教育教学规律组织编写。全书分总论和各论两大部分，总论部分包括良种选育、种子生产、苗圃建立、实生育苗、无性育苗、大田管理、温室和容器育苗、组培和无土育

本教材是根据高职高专教育林业技术专业人才培养指导方案和林业技术核心课程森林环境理论实训一体化指导性教学大纲编写的，是林业类专业和其他相关专业的主材，也可作为函授和在职人员培训教材。本教材按国家要求，根据高职高专教育林业类专业人才培养指导方案森林环境课程的指导思想和特色，结合我国生态文明建设发展的新形势和要求，在结合20

经济林是以生产果品、食用油料、饮料、调料、工业原料和药材等为主要目的的林种，是森林资源的重要组成部分。发展经济林有利于提高国土资源利用效率，促进林业双增目标早日实现。经济林在集体林中占较大比重，发展特色经济林的重点在集体林。在集体林中大力发展以木本粮油、干鲜果品、木本药材和香辛料为主的特色经济林，有利于调整农村产业结构

我国森林资源储量丰富，开发其中对人类健康有益的各种活性功能成分逐渐成为林业产业化及现代化的一个重要方向和途径。《森林资源功能成分加工原理与技术》首先对森林资源功能成分的发展历史和发展战略进行了介绍，然后重点对森林资源中所存在的功能成分的加工原理及技术进行了详细介绍，后对森林资源功能成分加工未来趋势进行了展望。《森林资源

城市绿地作为连接人类和自然生态系统的纽带，其生态服务功能在城市系统中具有重要地位。本书基于城市绿地生态系统服务理论发展、评估原理及其技术手段的归纳总结，以韩国首尔特别市绿地生态系统服务评估为实证，运用传统景观生态学和城市规划学的分析方法，基于高精度遥感数据和模型模拟，对绿地所承载的主要生态服务功能及价值进行分析研究。在

本书为国家社会科学基金艺术学重大项目《国家文化公园政策的国际比较研究》（20ZD02）的研究成果之一。分为概论、目标体系与遴选标准、管理体制、利用机制、法规与政策、国别案例比较研究六部分。研究从文化遗产、国家公园入手，延伸到国家文化公园，参阅大量国内外相关研究、理论，涉及美国、日本、英国、智利、澳大利亚、南非、加拿大、