哈佛大学知名教授科特的研究成果在十多本书籍和一系列文章中。其中，1979年至1997年间在《哈佛商业评论》(HarvardBusinessReview)上发表的六篇文章是最核心的研究成果。这六篇文章连同他的综合评论，构成了这本书的核心内容。这本书是科特这位世界领导力大师一生的思想精华。科特认为，在变化的时代，领导力尤为
《新媒体视域下的领导力提升策略研究》是一本全面深入研究新媒体时代下领导力提升策略的专著。本书共分为七章，内容包括新媒体的内涵、信息传播特征和传播途径，领导风格与领导力之间的关系，领导力的构成和运行，新媒体对领导力的影响，以及政府、企业和学校等不同领域的领导力提升策略。本书详细分析了新媒体对领导形象塑造的挑战和创新，以及
这是一本指导读者如何在各种场合和主题下，用恰当的语言和技巧，发表精彩的领导致辞的书籍。本书分为八个部分，针对开幕式与闭幕式、欢迎欢送会、节日活动、表彰活动、工作会议、公司活动、慰问答谢、纪念活动等不同的活动类型，提供了领导致辞的万能模板和具体范例。 本书能让领导的致辞既有高度又有个性，既有深度又有广度，既有智慧又有情感
本书分为6部分，以领导力的重要性开篇，引出用行动学习法提升领导力，即“实践→经验→反思→理论(方案)→新实践”螺旋式上升的学习模式，接着明确领导工作性质及职责，后以3部分内容分别从中国传统文化中的道、法、术阐述领导力的至善境界。
本书作者探讨了从个人贡献者到领导者的历程，她指出了成功者所必需的基本技能，例如承担风险、创造愿景以及利用伙伴关系等资产的重要性。这本书的核心是你每天必须有意识地做好的8件事：磨炼自己、建立信任、携领他人、指引、多样性、创新、包容和话语权。你需要磨炼和践行这些品质才能成为一个强大的人，成为一位有影响力的领导者。她还审视了
本书从古代社会柏拉图、孙武、马基雅维里等人的领导力著作开始追溯，来考量社会、经济和政治环境在削弱特定领导力模式中所扮演的角色。作者探讨了领导者离不开追随者这一观念，承认每个人关于领导力都有不同的经验和设想，借此审视了管理这一行为，以及它的历史、未来和对社会各层面的影响。
本书基于矛盾视角深入探索领导与成员之间的复杂关系。特别关注领导成员交换关系矛盾体验（LMXA），以及这种体验如何影响员工行为和其背后的机制。本书不仅回顾了国内外的LMXA研究成果，还基于社会交换理论和LMX理论等相关理论，构建了新颖的理论框架，并提出了预测。为进一步验证这些理论观点，本书采用问卷调查方法，收集了大量的
本书主要内容包括：什么是领导力、团队整合与过程指导、协作和对话的力量、构筑优势、重点与动机等，共九章。具体内容包括：出乎意料！你竟然成了领导者！；领导力——看到才明白；思考练习；领导力的基本特质等。
本书内容包括：自我感知、虚怀若谷、宽宏大量、善解人意、亲切和蔼、享受独处、活泼开朗、甘为人仆、心怀感恩、善良仁义、慷慨大方、勇于创新、知足常乐、仁爱待人、勇敢无畏、自我牺牲、笑口常开等。
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