本书旨在帮助学生提高英语阅读和跨文化交际能力，同时了解中国的社会、文化和时事。本教材共有6个单元，每个单元包含2篇课文和1篇拓展阅读，以及一个项目任务。主题包括社会与文化、经济与金融、科技与教育、健康与环保、国际关系与外交，以及未来展望与中国梦的实现。通过这些主题，展示中国话题和中国表达，传递中国声音。每个单元的项目任

本书是面向大一年级学生所学心理健康教育课程的专用教材，旨在向大学生普及心理健康知识，提升其心理健康教育的自觉意识，使之尽快适应大学生活，有效解决他们成长中遇到的各种问题，避免因适应不良而引发心理障碍，同时提高其心理健康水平，促进身心健康和谐、全面发展。与传统的心理健康教育的教材相比，本书以积极心理学为理论基础，培养幸福

文化屐痕系列之一，主要收录了作者所译、著、编的一些书的前言和后记，以及关于读书、文化传播等方面的所思所感。本书分三部分：书影集，收录了作者从事文学研究以来所译、著、编的部分图书的前言和后记，反映了三十多年来中国文学发展的一段个人史。舟行集是作者教学、交流过程中对一地一事的直观感受，以诗记录下个人生活的细节，也是从个人角

本书对于中国城市在全球社交媒体中的传播，选取具有重要性和代表性的社交媒体，针对其内容、接受、效果、机理等层面进行了系统合理的调研。本书采用了结合理论分析、机器学习、统计分析、社会网络分析等多种具有前沿性的研究工具与研究方法，通过对海量城市国际社交媒体传播数据进行挖掘，在城市国际传播内容生成、传受结构、效果机理方面进行了

为深化产教融合及校企合作，加强建筑设计及其相关专业的设计辅导深度及专业度，训练学生在真实的城市语境和环境下具有一定深度的系统化、专门化、职业化的建筑设计思维和方法，实现校企联合、联动，促进专业型硕士研究生的职业化和专业化培养。同济大学建筑与城市规划学院自2021年起，与同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司协同合作育人

民办学校自其产生以来，就伴随着角色争议。它像一个企业，又不是企业，是学校，又非纯粹的学校。本书通过进入现场，以个案叙事的形式深入分析一所办学25年历史，涵盖幼儿园到高中，囊括普通教育、国际中学、教育培训等多个类型的民办教育学校，呈现了90年代至今民办教育政策变革中普通民办学校的兴衰历程，剖析民办学校治理中的矛盾与机遇，

本书是一部复旦校史散文集。全书共分四辑：复旦源地理志人物谱师友记。复旦源，主要介绍复旦校史沿革、古老建筑和校园角落，如《简公堂的前世今生》《孤傲的子彬院》《景莱堂与学长叶仲裕》等；同时寻找校园里的花边趣事，如《武大的门房和复旦的门房》《留住大礼堂的交响乐记忆》等。地理志，介绍复旦的周边以及与复旦有关的地标，如《被湮没的

跨学科，是现代科学发展不可抗拒的潮流。《再无孤岛：跨学科的逻辑、路径与实践》不仅对跨学科理论展开全面探究，而且结合丰富的案例进行深入剖析，开创性建立跨学科领域的系统研究体系，使跨学科学习具有科学性、可行性与创新性。本书为教育工作者和跨学科研究者提供了宝贵的参考资料，适用于不同层次的教育需求：可作为高校交叉学科公共课程的

在人类探索未知的漫长征程中，《探究精神：现代科学的基石》以温润如茶的文字，缓缓展开剑桥大学自然哲学学会跨越200年的传奇画卷。从18世纪的基督教牧师培训机构，到如今全球顶尖的科学殿堂，这部著作深入解析学会发展的重要转折点，揭示其如何塑造当代科学精神的核心特质。书中生动呈现了达尔文、麦克斯韦、卢瑟福等科学巨匠在剑桥的学术

1、大致内容：15套原创试卷和改编卷以及详析的文字解析；2、特色：①根据作者的多年教学经验，结合物理教材，对比历年来的全国卷以及地方卷，自编和改编出15套知识点和解题方法，习题类型互补的试卷，整套试卷考点，习题类型，解题方法几乎没有重复，提高学生考前的自我检测效率，节约宝贵的复习时间，因整套试卷覆盖面更广，知识点和习题