本书主要内容包括：基于现代工程软件的机械原理教学新模式；工程经济学课程示范案例；可视化教学助力数学物理方法的学习一一重庆大学“数学物理方法”教学案例；中国传统音乐课程与教学的双元融合创新；新文科背景下“新闻编辑”课程的“新融转”探索等。

在过去20年里，作者作为心理治疗师和焦虑障碍专家，用很多有效的方法治疗了幼儿、学龄前儿童和青少年的各类焦虑问题，如社交焦虑、惊恐、强迫症状，帮助他们成功地回归正常生活。本书的目标是提供你需要的方法，让你成为孩子战胜焦虑的教练。只要你积极参与到孩子的改变中，和孩子紧密配合，就一定能够打败孩子的焦虑，而不是让焦虑挡在你和孩

本书从家长的角度出发设问，大致可归为三大类问题。一是对《家庭教育促进法》的出台背景、立法目的、实施时间，法律名称、与其他相关法律的关系以及家庭教育的法律定义等进行了解答。二是对《家庭教育促进法》的总则部分进行了较为细致的解读。三是对《家庭教育促进法》的家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任部分进行了更加细微的解读。

本书内容包括：捡一袋落叶、吹一次海风、走一条小路、玩一次泥巴、玩一个田野游戏、做一个垃圾桶、种一次蚕豆、剥一次毛豆、交一个树朋友、养一次鸟龟、养一群兔子等。

本书背离了媒介研究的空间转向是当代文化和社会的短暂特性要求的论断。有明显的迹象表明这种转变正在发生：当今，空间理论和媒介理论的结合比十年前更为频繁。但是，目前尚未有人对其全部潜力做出解释。通过汇集来自北欧主要媒介学者、地理学家和民族学家的最新分析，本书为论述空间转向的观点提供了一个广阔的视角。这些章节一起勾勒出了媒介和

本书主要内容包括：中外测验发展及对我国近代测验运动的影响；测验运动的发轫期；测验运动的高潮期；测验运动的高原期；测验运动的再兴期；测验运动的衰落与评价；测验运动的当代意义。

本书为上下篇两个部分来帮助妈妈自我觉醒。上篇是向内觉察：停止自动化反应，做内核稳定的妈妈。下篇是放下控制：进入觉察状态，培养善于自我反思、自我管理的孩子。另外，本书每一节的最后，都设置了对应的觉察问题，你可以针对这些问题，通过自由书写的方式帮助自己进行深度觉察和自我梳理，启动内在的觉醒。

本书为重庆市教育科学“十三五”规划2020年度课题——“慧生课堂的实践研究”的著述成果，包括慧生课堂实践研究的历史背景、课题研究、教学策略、教学模式、课程建设、课堂评价等六个方面的内容，全面展示和论述了重庆市大足城南东序学校如何实践“慧生课堂”特色教学、构建“慧生课堂”学校文化。以期为专家、学者、教研员、一线教师开展课

本书主要针对参加公务员考试的考生，呈现以下特点：1.以公务员考试大纲及真题为依据，由华图一线老师命制，帮助考生有针对性的进行学习。2.严把解析质量关。一线教师精准解析，多次审核，把握解析质量。3.本书与公务员考试教材、真题试卷相配合，讲练结合，更有助于考生提高。本书分为6个分册，包括《常识判断》《言语理解与表达》《数量

移动互联网在农村的普及，为乡村自媒体发展提供了良好机遇。在此背景下，以乡村自媒体为对象，在网络文化安全治理视角下，采用定量与定性相结合的方法，研究乡村自媒体传播生态特征、媒介效果和优化治理路径。研究发现，作为网络传播技术，乡村自媒体是移动互联时代的新兴媒体，传播速度快、门槛低、效果强；作为网络亚文化，乡村自媒体所建构的